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1.
近年来,企业基层党组织在党建方面开展了许多形式多样,内容丰富的主题活功,并且收到了较为明显的成绩。如“党支部达标创先”、“三高一创”、“两带一创”、“一学双争”等活动,经过实践证明是行之有效的。但是,同时出现了党建主题活动过多,有的内容空洞,缺乏实效等问题,具体来说,其表现有四:  相似文献   
2.
每年的岁尾年初,企业的人事组织部门组织单位职工或在职代会上,对中层以上的干部德才和工作实绩进行书面民主测评,考核结果作为对干部进行奖惩升降的重要依据。这种形式是确保选准、用好干部的一项重要措施。但从当前民主测评的实际情况看,有相当一部分企业的民主测评工作存在着“失真”,其负面影响不可低估。  相似文献   
3.
试论大学校园侵犯行为的形成原因及控制途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
侵犯行为是伤害别人、反社会的行为,它与文明背道而弛。个体受挫而又未得到及时的心理调节,就容易引发侵犯行为。因此,挫折是引发大学生侵犯行为的主要原因。大学生受挫主要表现在:理想与现实冲突、压力大、心理不成熟、非智力素质低下等几个方面。控制大学校园侵犯行为的主要途径是:加强思想品德教育;开展心理健康教育和心理辅导;丰富校园文化活动;引导恰当的宣泄;控制大众传播媒介的负面影响。  相似文献   
4.
关于加强大学生素质教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
素质教育是以全面提高人的素质为目的,加强素质教育是社会发展对高等教育的要求,也是我国高等教育改革发展的必然方向。由于建国以来我国高等教育普遍存在重专业知识教育、轻素质能力培养的现象,目前大学生综合素质存在明显的缺陷,如政治观念不强、道德意志薄弱、知识及能力结构不完善、心理脆弱等。面对这一现实,高校应着力探讨提高大学生素质的途径,建立健全与时代和社会需求相适应的人才素质培养机制,加强对大学生进行思想、政治、心理及美学等方面的引导教育,培养他们的创新意识及创新能力,全面提高大学生的综合素质。  相似文献   
5.
社会主义核心价值观教育成为高校学生思想政治工作的重要内容。社会主义核心价值观24字基本内容的提出,对当代大学生思想政治教育工作提出了更为明确的方向。为了解高校社会主义核心价值观教育的现状及大学生的满意教育情况,研究者面向南京地区三所高校在校大学生以问卷的方式进行了专题调查,对结果进行了分析,并对高校开展社会主义核心价值观教育提出对策和建议。  相似文献   
6.
近年来,中原油田地质录井处工会为在新形势下更好地开展劳模工作,建立了一整套行之有效的劳模工作运行机制。 一、建立了监督制约机制,严格劳模评选工作。在评选劳模中他们做到了“三严”、“五公开”。“三严”即严格评选条件、严把评选程序、严守工作纪律;“五公开”即公开评选条件、公开评选数额、公开结构比例、公开审批程序、公开候选人名单。 二、建立了培养、使用和教育管理机制,进一步提高了劳模队伍的整体素质。一是在政治思想方面,他们经常对劳模进行党性、世界观、  相似文献   
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