公文写作常见毛病浅析

新的《国家行政机关公文处理办法》自2001年1月1日正式实施以来,已有一年多了。然而,在实际的公文写作中,仍然存在不少不符合《办法》规定的现象,主要有:文种错用、格式不规范、表达欠妥等毛病。这些问题影响到了公文的严肃性和权威性,应引起重视。     

浅谈扩大就业的途径

全面建设小康社会必须千方百计扩大就业,广开就业门路,尽快实现社会就业比较充分。可以通过以下途径扩大就业:开发以社区服务业为主的第三产业;发展多种所有制经济;推行灵活多样的就业形式;促进劳务协作和劳务输出;通过多种方式分流和安置企业富余人员。     

挖掘文化底蕴，促进广西文化旅游持续发展

广西文化旅游资源丰富、分布范围广。发展广西文化旅游经济,应以桂林山水文化为主体,全面开拓利用广西的历史文化遗产,大力发展文化旅游经济,逐步提高旅游经济文化品位,使广西旅游经济得到全面发展。     

谈谈期刊编校过程中容易忽略的错误

期刊编校是一项艰苦细致的工作。编校人员不仅要有较高的语文修养,还要有很强的事业心和责任感。只有这样,才能做好期刊的编校工作。本文试结合期刊编校工作的体会,从字、词、语法等方面谈谈期刊编校过程中容易忽略的错误。     

谈谈文化旅游在现代旅游中的重要地位

旅游业是与文化关联度很高的产业,发展文化旅游符合现代旅游的要求,并可弥补纯自然风光与纯民族风俗旅游的不足;可以陶冶旅游者的精神情操;能产生良好的经济效益和社会效益;是现代旅游趋势的必然要求。     

孔子启发式教育思想评介

启发式教育 ,是孔子最重要的教育思想。他在长期的教育实践中 ,总结出了“不愤不启 ,不悱不发。举一隅不以三隅反 ,则不复也”的著名论断 ,这就是启发式教学。孔子的启发式教育思想 ,至今仍值得我们学习、研究和借鉴 ,对当今的教育教学改革 ,仍有重要的启示作用。     

谈谈比较法在公文写作教学中的运用

公文写作内容庞杂,文种繁多。运用比较法实施教学可以收到良好的效果。可以从以下几方面进行比较:与文学写作比较,公文具体文种之间比较,同一文种内部比较,实例正误比较。通过比较寻找其中的规律,无疑能把握重点难点,提高教学质量。     

突出特色 打造品牌 不断提升干部教育培训基地建设水平

党校教学科研基地是干部教育培训的一个重要载体,探索如何在现有基础上进一步开发建设管理教学科研基地,对促进干部教育培训工作和党校教学科研工作的提升具有重要意义。     

立足广西实际，建设新农村和谐文化

文化建设既是新农村建设的重要内容,又是新农村建设的精神动力和智力支撑。本文拟结合广西实际,就如何建设社会主义新农村和谐文化谈一些粗浅的看法。