社会管理创新主体研究

加强和刨新社会管理已经成为全面建设小康社会进程中一项重要而紧迫的任务，加快构建现代社会管理新格局，发挥党委、政府在社会管理中的主导作用，发挥社会组织的主体作用和发挥公众的监督评价作用，构建合理的社会管理主体体系，由此创新社会管理，提高公共服务的质量。     

打造具有丹东特色的鸭绿江流域旅游文化品牌

文化是旅游资源开发的灵魂,赋予了特色文化的旅游资源开发,旅游产业的发展才有价值和前景。本文结合丹东的自然资源和历史人文资源,提出打造具有丹东特色的鸭绿江流域文化,为秀美丹东旅游事业的发展注入灵气和活力。     

链式学习法在《如何做好科(处)长》教学中的应用

"链式学习法"是近年来兴起的建设学习型(党)组织的重要工具之一,将"链式学习法"的核心内容引入到行政学院《如何做好科处(长)》的教学中,以解决问题为目标,以小组研讨和自主学习为途径,以知识共享为原则,最终完成《如何做好科处(长)》的有效学习。     

丹东市“三抓三比”政府绩效管理的创新

为适应行政体制改革的需要，从20世纪80年代中期起，我国政府开始逐步引入政府绩效评估来改进政府绩效。本文以丹东市“三抓三比”绩效考核指标体系为例，解析了地方政府是如何创新完善政府绩效管理的。     

女大学生就业问题研究综述

当下,关于女大学生就业难的问题研究较多。本文将这些研究按照研究对象和研究方法加以分类,在综述各类研究的过程中提出个人观点,希望对女大学生就业难提供帮助。     

为辽宁全面振兴提供高素质干部队伍——以领导干部胜任力数据分析为例

领导干部胜任力成为组织部门关注的重点领域之一,是衡量领导干部执政能力高低的试金石。本研究解放思想,打破传统经验模式,从知识维度、能力维度、态度与价值观、政治品德和心理素质以及工作经历等五方面要素调查分析,对丹东市县(处)级领导干部胜任力进行数据量化,从而在培养干部上提出相关对策建议,为促进辽宁高质量发展提供高素质干部队伍。     

产业融合视角下文化产业和旅游产业互动发展

文化产业和旅游产业具有原始的融合根源,有服务类行业的共同特点,都属于第三产业。文化产业与旅游产业以产业一体化融合模式、产业重组融合模式、产业渗透融合模式、产业延伸融合模式等四种融合模式为代表相互促进,表现出强大的生命力,在文化产业与旅游产业的融合过程中,需要转变观念、解放思想,找准产业融合的发展定位,健全产业融合机制,注重发展产业融合的特色,做好产业融合的智力保障。     

行动学习法在教学创新中的应用

结合党中央开展的群众路线教育实践活动，采用行动学习法为课堂教学和讨论工具，以学员自主学习为主，从自我视角出发提出影响当前党群干群关系的主要因素以及解决的具体对策。     

国外应急管理经验概介

当今世界公共安全领域突发事件频频发生,美、日、俄、法等发达国家经过多年的经验积累,形成了有效处置突发事件的应急管理能力,本文将从国外应急管理体系,应急管理法律建设,应急管理理念和应急文化等方面进行介绍。