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本文通过论证宜昌在鄂西生态旅游文化圈中的地位,提出了将宜昌建设成三峡国际旅游目的地城市的系列建议和措施。  相似文献   
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宜昌学前教育是伴随着城镇化进程而不断向前发展的,历史、现状、问题都是在城镇化过程中产生的。要在新时期推动宜昌学前教育全面、快速、协调、可持续发展,满足广大群众不断增长的多样化、个性化、优质化需求,就必须依据宜昌建设省域副中心城市发展要求,结合区域实际,按照中央和国务院部署,制定正确的方针原则,设计切实可行的发展路径,探索科学合理的发展策略。为此,在深入调研基础上,我们提出了以公益性和普惠性为原则,以增量、提质、均衡、多元为路径,以政府统筹为主,构建覆盖城乡的宜昌学前教育发展网络,促进宜昌学前教育健康科学的发展。  相似文献   
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本文试图以调研湖北长阳土家族自治县义务教育发展状况为例,找出民族地区义务教育发展过程中存在的主要困难和问题,进而提出促进民族地区义务教育发展的对策。  相似文献   
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