心理干预视角下公安院校大学生阅读疗法探析——基于对贵州警察学院学生的调查

阅读疗法是以阅读材料为媒介,在阅读疗愈师的指导下,运用心理学原理,使读者在阅读的过程中经历认同、净化、领悟的心理历程,最终达到疗愈及自我成长的过程。阅读疗法作为心理学、医学、神经科学和图书馆学的交叉课题,已得到广泛的承认,在理论和实践研究上均有丰硕的成果。为更好地实施阅读疗法,以"大学生阅读调查问卷"实施调查与分析,了解公安院校大学生阅读和心理现状。公安院校可从以下几方面开展阅读疗法:选择合适的阅读材料,需要有阅读疗愈师的参与,建设适合公安院校大学生的阅读疗法书目,开展交互式阅读疗法。     

积极心理取向的多元体验式教学模式探索——以公安院校大学生心理健康课程为例

<正>如何提升大学生心理健康水平一直是高等院校非常关注的课题。一项对2010-2020年我国大学生主要心理健康问题检出率及影响因素进行元分析的研究结果表明，睡眠问题、抑郁、自我伤害在大学生中较为突出。(1)另一项针对公安院校大学生的研究发现，公安院校大学生情绪困扰主要来自生涯发展、经济、人际关系和学习方面的问题，     

警察工作倦怠现状研究

当前警察群体倦怠现象日益突出,严重影响警察个体的工作生活,对此本研究探讨了贵州警察工作倦怠的现状,以贵州警察为被试进行了问卷调查,通过相关分析、方差分析等方法对数据进行统计,得出以下结论：警察的工作倦怠水平偏高,情绪耗竭相对去人性化和个人成就感降低两个维度呈较高水平;警察的情绪耗竭水平在性别、年龄、警种和文化程度方面存在显著性差异;去人性化水平在年龄、警种和文化程度方面存在显著性差异;个人成就感降低水平在警种和文化程度方面存在显著性差异。     

在警察培训中开展心理行为训练的实践与思考

在警察培训中开展心理行为训练已成为提高警察心理素质和心理健康水平的重要途径。针对当前开展心理行为训练现状,提出了心理行为训练项目的训练过程分为训前心理建设、训中心理体验和训后心理分享,以及在警察培训中开展心理行为训练的几点思考。     

警察工作倦怠及其缓解措施

警察工作倦怠的现状不言而喻。影响警察工作倦怠的主要因素有自我效能感、社会支持和工作负荷。缓解警察工作倦怠的具体措施有:提高警察的自我效能感;加强对警察的社会支持,减少警察的工作负荷;加强运动和休闲活动。公安机关缓解警察工作倦怠、提高警察心理健康,对推动公安工作具有重要的现实意义。     

警察院校图书馆开展阅读疗法的思考

警察院校大学生心理健康存在适应问题、人际交往问题、情感问题、就业压力问题等。在图书馆开展阅读疗法具有阅读材料丰富、隐蔽性强、经济、实用等特点,在警察院校图书馆开展阅读疗法应加强阅读治疗馆员的组织、培训,加强阅读材料的建设,设立阅读疗法阅览室,发展阅读疗法。     

公安院校开展大学生心理健康教育的思考——以推动公安院校思想政治工作为契机

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中指出：高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。公安部部长郭声琨在全国公安院校思想政治工作会议上讲到,公安院校思想政治工作做得如何,学生的思想政治状况如何,在一定程度上影响着公安队伍的未来;要着力培养学生适应公安事业需要的素质本领;要准确把握当前公安院校学生的思想新动向、价值新取向,积极回应学生学习生活中的思想困惑,确保学生健康成长。     

警察心理韧性及其干预策略构想

正一、研究警察心理韧性的意义研究发现,心理韧性能减少个体的焦虑和抑郁,使其有更多的信心和希望应对生活中的挑战。(1)Bonanno有关创伤事件发生后一段时间内心理、社会功能受损程度的分析认为,经历创伤事件1—2年后,大多数个体没有因创伤事件而影响其心理、社会功能;相反,多数个体能从创伤中走出来,适应新的生活。(2)个体经历的负性生活事件越多,抑郁的可能性越大,然而心理韧性在     

完善公安民警在职培训工作的探索和思考

正"对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明"是习近平总书记在深刻洞察、准确把握公安工作和公安队伍建设规律特点的基础上,从政治的全局和战略的高度所提出的新时代公安工作总要求。~①总要求饱含了以习近平同志为核心的党中央对公安工作和公安队伍建设的殷切期望,也为我们在新的起点上推动公安民警在职培训工作提供了科学指南。为了探索贵州省公安民警在职培训工作如何深入践行上述"四句话,十六字"总要求,贴近实