排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
基于web2.0教育模式下的网络课程建设对提高课程教学现状,增加大学生对所学课程的兴趣,提高听课的质量和效果,让学生乐于学习,培养学生的自学能力和创新精神,进而对培养创新型人才具有的重要的理论意义和实践价值. 相似文献
1