研究型大学暑期学校:开放、国际、市场

暑期学校是研究型大学在人才培养模式和教学组织形式上的制度创新。从国外一流大学和国内研究型大学举办暑期学校的经验分析,开放、面向国际和与市场密切联系成为暑期学校办学的几个重要维度。研究型大学暑期学校应该在以下几个方面凝聚优势和特色:前沿课程、一流的授课教师、充裕的资金和合理安排课程时间。     

中美本科生教育的学科结构比较分析

学科结构对知识、教育、人才等各类资源的分配和有效使用有着重要影响,本文以中国1998年的本科专业目录和美国的学科专业分类系统（CIP-2000）为基础,分析比较了我国1997—2007年本科生教育的学科结构变迁和美国20世纪70年代以来本科生教育的学科结构变迁及其特点,并对2020年我国本科生教育学科结构的发展趋势进行了预测。     

学生的功能性探讨

一、引言 在讨论学生各种问题的时候,人们通常把问题原因归结为学生不遵守校规校纪,或是不听从教师、父母的教导。这时,我们遵循的是这样一个思维模式:学生是不成熟的边际人,他不能发挥主动作用。事实真是如此吗?本文大胆提出一个观点:由于社会、文化和教育的变化,学生不再仅仅被动地学习、模仿他人,而是具有创造的、主动的建     

试比较学生互动、师生互动与亲子互动在教育过程中的作用

在教育及学生自身发展的过程中,教师、父母以及同学是三个最主要的影响因素,他们之间有各种各样的交流和相互作用。那么教育活动中学生互动、师生互动与亲子互动的关系如何,他们的作用体现在哪里?“试比较学生互动、师生互动与亲子互动在教育过程中的作用”一文将为你解开疑团。