从“六气”着手提升高校思想政治理论课教学亲和力

将思想政治理论课建设成为高校学生发乎内心、真正青睐、毕生受益、终生难忘的优秀课程,必须花大力气、下苦功夫去提升高校思想政治理论课教学的亲和力.其中,目标的活气是提升教学亲和力的前提,内容的正气是提升教学亲和力的基础,教育者的底气是提升教学亲和力的关键,教育对象的生气是提升教学亲和力的表现,方法载体的灵气运动是提升教学亲和力的保障,教学环境的正气是提升教学亲和力的外部条件.     

构建刑事侦查中线人的保护机制

"线人"一词在平时常常听到,也是对职业的一种支撑,而这种职业多为保密的工作,尤其是刑事侦查线人,对其侦查工作的保密性更加重要。有很多重要案件或难以查证的案件,都会用线人来去暗地调查案件的具体情况,这也是刑事侦查线人的主要工作。虽然线人的侦查工作属于暗地的工作,但确是具有正当性的,合理的利用线人的侦查作用,能够大大的提升重难案件的侦查效率,有效的提高了侦查部门的破案率。然而,在我国线人的制度上,却极缺乏对线人制度的立法,从某种角度上来说线人的个人权益也会受到一定的侵犯,而线人对于重难案件的侦查破案却十分重要,因此,为了保护线人的人身权益,应构建刑事侦查中线人的保护机制。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的形成逻辑

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完备、理论完整的科学理论体系,将当代中国马克思主义推向了一个更高的境界,研究习近平新时代中国特色社会主义思想"从哪里来"的问题有利于我们更好地把握其基本内涵、核心要义和实现路径。其中,新的历史方位是习近平新时代中国特色社会主义思想的形成前提,实践积累是习近平新时代中国特色社会主义思想的形成基础,问题意识是习近平新时代中国特色社会主义思想的形成导向,人民期待是习近平新时代中国特色社会主义思想的形成中心。