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通过对过去十年间(1996-2005)刊登在国内三种主要外语类核心期刊上有关二语学习策略研究的文章进行检索统计分析,结果显示:1)研究总体上呈上升趋势;2)研究对象侧重于非英语专业大学生;3)研究内容主要集中在国外研究成果的介绍与引进和国内环境中培养学习策略的方法与途径两个方面;4)研究方法以实证研究为主,但目前实证研究存在着研究深度不够、研究法方法单一等问题。 相似文献
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