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经济学的利益相关者理论为大学治理提供了很好的解释.利益相关者背后的产权关系影响了大学治理的逻辑选择,物质资本与人力资本的不同结构关系制约了大学治理中人力资本是否可以分享大学重大事务的决策权.可以说,大学治理的逻辑起点是资本主体结成的契约集合.根据人力资本的产权特征和大学所有权的来源及组成,大学治理的关键就是要处理人力资本产权与大学所有权的关系,根本要求是人力资本主体分享大学所有权,即教师所代表的人力资本主体有权参与大学的重大事务决策.不同资本之间的产权关系要求处理好不同主体之间的权利与利益关系,这是大学治理的本质体现.积极营造教师、学生参与大学重大事务决策的机会和满足他们的适当利益需要,可以为大学的和谐、稳定发展创造更多的机会和条件. 相似文献
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