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1.
网络文化背景下高校思想政治教育的创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
邢瑞煜 《青年论坛》2003,(6):120-121
随着网络信息技术的迅速发展 ,网络文化对人们的影响也日益深刻。针对网络文化的特点及其两面性 ,高校思想政治教育工作者必须提高自身的素质和水平 ,及时构建网上思想政治教育阵地 ,重视网络文化的建设 ,采取有效措施加强网上管理 ,以适应网络时代发展的需要  相似文献   
2.
邢瑞煜 《理论学刊》2003,2(2):156-157
新世纪伊始 ,江泽民同志就提出了“以德治国”的重要思想。“以德治国”是对古今中外治国经验的深刻总结 ,也是对我们党治理国家基本方略的完善和创新。实行“以德治国” ,除了要提高全社会、全民族的道德素质外 ,领导干部的道德即官德建设是其中关键的一环。一加强官德建设 ,是“以德治国”的重要途径 ,是提高全社会道德建设成效的关键所在。首先 ,领导干部的地位决定了他们的道德具有很强的示范、导向作用。由于各级领导干部在社会生活中处于领导地位 ,手中掌握着权利 ,他们既是群众利益的代表者和维护者 ,又是群体意志的体现者和协调者 ,…  相似文献   
3.
面对时代的变革以及由此而引起的大学生思想观念、行为的变化,高校思想政治教育必须与时俱进,"以人为本",关注大学生的需求,更新教育理念,创新教育体系,以增强大学生思想政治教育的有效性,促进大学生的健康发展.  相似文献   
4.
从心理学角度看,人的思想中存在一种“排异”效应,即当外界思想进入人的头脑时,人自身的原有思想会形成一个防护层,抵制外来思想。因此思想政治工作要想实现人的思想转化,就不能一味进行显性教育,而要根据人  相似文献   
5.
思想政治教育方面的综合教育法是一种方法的创新。一是方法的选择、结合、建构本身就是一种创新,二是该方法的运用可以创造新的教育合力和新的教育局面。综合教育法包含很多方面,择其重点主要有主次式综合方式与互补式综合方式;协调式综合方式与交替式综合方式;渗透式综合方式与交融式综合方式等等。积极探索和运用这些方法,必将使思想政治教育形成合力,更上一个新的台阶。  相似文献   
6.
思想政治教育机制探微   总被引:5,自引:0,他引:5  
邢瑞煜 《求实》2003,(8):50-52
建立、健全有中国特色的、高效率的运行机制 ,是搞好思想政治教育的重要保证。在新的形势下 ,进行思想政治教育机制创新 ,要健全反馈机制 ,注重渗透机制 ,建立评估机制 ,完善保障机制。  相似文献   
7.
实现思想教育方式的转变   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会在进步,时代在发展,原有的一套政治教育方式已经明显不适应新形势的要求,必须加以改进和创新。首先,由单纯的灌输式教育向辨析式教育转变。知识经济时代的一大特征是人们对新知识的自主性追求,因此,以“唯一正确的标准答案”为诉求目标的灌输式教育已经不能迎合教育对象的心理需要,而现代媒体带来的铺天盖地的信息又会使教育对象眼花缭乱,往往良莠不分,出现思想混乱。所以我们的思想教育方  相似文献   
8.
论思想政治教育的创新   总被引:8,自引:0,他引:8  
社会主义市场经济体制的建立 ,为我国经济的发展带来了新的活力 ,加速了现代化的步伐。它不仅为思想政治教育的发展提供了新的契机 ,同时也使思想政治教育面临新的挑战。思想政治教育工作者应以新的精神面貌迎接挑战 ,大胆创新 ,努力探索社会主义市场经济条件下思想政治教育工作的新思路。笔者认为 ,思想政治教育应着重从以下几个方面进行创新。一、适应形势变化 ,在观念上创新(一 )努力实现从被动应对到主动适应、超前预测的转变。首先 ,搞好新时期的思想政治教育工作 ,要站在战略的高度 ,从宏观上把握发展的态势 ,要鲜明地体现出主动性特…  相似文献   
9.
社会在进步,时代在发展。原有的一套思想政治教育方法已明显不适应新形势的要求,必须加以改进和创新。新时期的思想政治教育工作者应转变观念,顺应时代的发展要求;要讲究层次性,根据不同的教育对象合理安排教育内容和方法;要重视信息,使受教育者获得新知,受到新的启发;要注意与教育对象的心灵沟通和交流,双向互动,以求实效。  相似文献   
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