新时期加强高职学生社会主义荣辱观教育的思考

党的十八大对社会主义核心价值体系教育提出了新的要求,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,切实加强大学生的荣辱观教育工作,提高他们的思想政治素质,对于新时期全面实施科教兴国和人才强国战略,具有重要而深远的战略意义。     

高职院校学生党员发展工作的几点思考

近年来,大力发展学生党员工作是高校党的建设和思想工作的重要组成部分,是高校学生工作的核心。尽管高校学生党建工作已取得了很大的成绩,积累了丰富的经验,但在学生党员发展工作中,党员的质量是一个较为突出的问题,高校     

基于现代职业教育体系的高职学生可持续发展能力分析

可持续发展作为一种新的社会发展观，其基本含义是促进人类社会进一步和谐稳定发展。提升高职学生的可持续发展水平，是贯彻《现代职业教育体系建设规划》（2012—2020），推进高等职业教育可持续发展的重要体现。通过培养高职学生可持续发展能力，对于提高高职学生竞争力，促进其全面发展，实现高职教育良性、健康发展具有重要的意义。     

新时期高校思想政治教育工作队伍建设的制度创新研究

当前,由于国际国内形势的变化,对高校思想政治教育工作机制提出了新的要求。新形势、新时期高校思想政治教育工作面临全新的环境。传统的方法已经不适应新形势发展的要求,要继续保持高校思想政治教育工作的生机和活力,迫切需要对队伍建设的制度进行创新。     

高职院校发展进程中制度文化建设的思考

高职院校制度文化作为学校文化的重要组成部分,能促进和丰富学校的发展、生机和活力,保障学校精神文化、行为文化、环境文化的发展,在高职院校文化建设中具有特殊的地位和作用。因此,对发展中的高职院校制度文化建设进行研究显得十分必要。     

关于高校思想政治理论课教师队伍建设的思考

高校思想政治理论课是保证高校为社会主义现代化建设培养建设者和接班人的重要课程。如何把高校学生培养成为社会主义事业的合格建设者和接班人,是摆在高校思想政治理论课教师面前的一个重要任务。因此,建立起一支结构合理、素质精良、充满活力的思想政治理论课师资队伍,具有重大的现实意义。