坚持群众路线与“立党为公、执政为民”

历史活动是群众的事业，人民群众是历史的创造者，是推动历史前进的主体。这是历史唯物主义的基本原理，也是党的群众观点和群众路线的理论基础。深刻理解人民群众是历史创造者的观点，坚持党的群众观点和群众路线，全心全意为人民服务才能真正做到“立党为公、执政为民”。     

深化文化体制改革推动文化大发展大繁荣

推动文化大发展大繁荣，是党的十七大从发展中国特色社会主义事业全局出发提出的一项重大战略性任务。推动文化大发展大繁荣的意义重大。深化文化体制改革，推动文化大发展犬繁荣，一要推进文化体制机制创新，落实和完善文化体制改革政策措施；二要建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；三要推进和谐文化建设，培育文明社会风尚；四要加快构建覆盖全社会的公共文化服务体系；五要加快发展文化产业、满足人民日益增长的文化需求。     

论建设社会主义核心价值体系的方法和途径

建设社会主义核心价值体系，要坚持马克思主义的指导地位，加强思想道德建设，创造良好的思想舆论环境，开展群众性的精神文明创建活动，建立良性循环的管理机制。     

着力创新基层宣传思想工作

正习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出:"做好宣传思想工作,比以往任何时候都更加需要创新";要"把创新的重心放在基层一线,扎实做好抓基层、打基础的工作。"我们必须深入学习领会贯彻这一精神,扎实推进基层宣传思想工作创新,努力开创宣传思想文化工作新局面。一、创新基层宣传思想工作的实践路径刘云山同志指出:"宣传思想文化工作的服务对象在基层,工作主体在基层,     

“以人为本”科学发展观的哲学思考

以人为本体现了马克思主义的基本观点。马克思认为，共产主义是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。坚持以人为本，是科学发展观的本质。坚持以人为本，必须坚持党的群众路线，坚持以人为本才能最终实现社会和谐。     

现代网络技术与高校“两课”教学模式改革

现代信息网络技术的普及与发展给高校"两课"教育带来了新的机遇与挑战,正确认识和充分利用网络技术,净化校园网络环境,不断改革"两课"教学,构建高校思想政治教育新模式,以增强大学生思想政治教育的时代感和实效性,是新形势下高校思想政治教育工作的一个重要课题和必然要求.