《马克思主义基本原理概论》课程专题式教学的新思路探索

《马克思主义基本原理概论》是高校思想政治理论课的核心课程,该课程采用专题式教学,更有利于内容从教材向教学体系转化。通过分析影响专题式教学的三大关键因素和《马克思主义基本原理概论》课程专题体系的建构及其内容,可以对该课程专题式教学方法作出合理界定。     

高校学生资助政策弊端分析与建议

随着相关政策文件的发布，我国在高等教育阶段逐步建立其“奖、贷、助、补、免、减”等多种形式并存的高校学生资助政策体系。本文从高校学生资助现状出发，分析目前高校学生资助政策中存在的弊端，并给出相应的政策建议。