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本文运用问卷调查、群体访谈的方法,对上海市"90后"农民工同住子女的生存与发展现状作了全景扫描研究。研究结果表明:1."90后"农民工同住子女在学校教育中表现出"转校频繁"、"英语学习困难"、"学习资源缺乏"等现况,但其同伴交往良好;2."90后"农民工同住子女在城市融入的过程中,正逐步自我接纳为"新上海人",未来不想成为"无根的非市民;"3.为了生存与发展,"90后"农民工同住子女具有强烈的升学意愿;4.对于未来的职业定位,"90后"农民工同住子女几乎都不愿从事父辈一样的工作,教师、医生、警察(军人)等受人尊重、服务社会的职业是他们大多数人共同的职业理想。 相似文献
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少年儿童是自身权益保护的主体,少年儿童的主体地位未能受到应有的重视.对上海2,344名少年儿童权益自我保护的调查表明:他们对自身权益的知晓度一般,且受母亲文化水平、少年儿童年龄因素的显著影响;在他们的眼中,侵权行为更多来自社会,维权行为更多来自父母;他们对侵权行为的应对方式理性和非理性并存,年龄差异显著;家庭、学校和社会对少年儿童权益自我保护行为的回应不一. 相似文献
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2003年以后,上海青年自组织在数量和规模上一直保持着稳步发展的势头。通过对上海青年网络自组织进行深入调研发现,当代青年网络自组织在组织层面和领袖层面体现出如下特征:以文体类为主,成员规模大多在1,000人以内,大多由创建人自发创立,而创建人主要以男性和“70后”为主,职业背景和政治面貌构成较为多元,以高学历、高收入人群居多,等等。 相似文献
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陆烨 《上海青年管理干部学院学报》2010,(1):7-9
通过对1962名上海进行问卷调查后.我们发现:在筹备世博的最后一年里.上海青年的国际意识更为开放,理性对待国际化交往;公益意识更加普及,踏实践行公益性活动:大局意识更为成熟.积极参与新农村建设;创新意识更受重视,踊跃投身服务型创业。 相似文献
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青少年经济参与.是指青少年通过一定的方式或程序.对社会经济现象和经济形势的认知和评价.并在此基础上做出直接或间接地参与经济活动的行为,包括经济参与态度(认知、情感、评价)和经济参与行为两大方面。青少年对经济参与的认知状况直接影响到青少年经济参与的动力、行为、广度和深度。调查发现,青少年经济参与态度相当积极:青少年渴望通过经济参与实现自立.而且普遍希望通过经济参与积累经验:青少年对就业趋势判断整体乐观,但对大学生就业优势不太乐观。 相似文献
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陆烨 《上海青年管理干部学院学报》2009,(1):9-11
青年是青年文化的创造者、组织者和传播者,因此,青年文化所呈现的特征和规律可以基本反映当代青年自我觉醒和主体性成熟的程度;与此同时,青年文化对青年主体具有潜移默化的影响,青年本身会不自觉地在其影响下获得发展。因而,无论处于怎样的时代背景,要更深刻地了解青年群体和青年问题,必然离不开对青年文化的探索。 相似文献
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