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1.
做群众工作历来是我们党的优势,也是党实现“两个一百年”的中国梦的重要法宝。长期的基层工作实践,使我在两年多前有了“群众工作能力是领导干部‘第一能力'”的感悟。 相似文献
2.
陈永弟 《上海青年管理干部学院学报》2000,(4)
围绕三代领导核心关于青少年和青少年工作的重要论述,结合上海青干院教育工作的实际,作者谈了自己学习体会。 相似文献
3.
社会工程社会做——关于进一步加强未成年人思想道德建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈永弟 《上海青年管理干部学院学报》2004,(2)
未成年人的思想道德建设,牵涉到社会方方面面的发展,牵涉到千家万户及其未来,因此,加强未成年人思想道德建设,又是一项伟大的民心工程、希望工程。 问题的关键显然在于如何更好地推进这一工程,以求得实效。 相似文献
4.
今年是中国共青团建团80周年,80年来共青团在中国共产党的领导下,团结带领广大青年,作为党的得力助手、革命与建设事业的生力军建立了无数功勋。为了进一步总结上海青年运动发展和青年工作的发展规律,回顾上海团组织追随党组织,不断团结、教育、引导和服务广大青年成长成才的光辉历程,以期在新的世纪、新的历史条件下更好地搞好团的建设,开展好团的各项工作,我们特邀部分青年问题专家、青运史研究专家和青少年教育工作者围绕上述主题进行了笔谈,现摘录要点,以飨读者。 相似文献
5.
群众工作是我们党的政治优势和优良传统。群众工作这个传家宝我们须臾不可忘记、千万不可丢弃。在新的历史条件下,群众工作能力是各级领导干部最基础、最核心的能力,是需要着力提高的“第一能力”。 相似文献
6.
创新能力培养和教育体制改革 总被引:5,自引:0,他引:5
陈永弟 《中国青年政治学院学报》2000,(2):5-9
“创新能力”是一个内涵十分丰富的概念,培养青少年的创新能力必须从教育做起,现行教育体制以升学为目标,以考试为手段导致学生片面发展,为此,必须创造条件,改革现行教育体制,大力推进素质教育。 相似文献
7.
陈永弟 《上海青年管理干部学院学报》2001,(2)
上海青年管理干部学院开办高职教育以来,努力改善办学条件,不断学习高职教育理论,推进体制机制改革,加强专业和师资队伍建设,狠抓教学质量,增强了办学实力。成功的开端带来了勇往直前的信心,也为学院的进一步发展积累了有益的经验。 相似文献
8.
陈永弟 《上海青年管理干部学院学报》2005,(1):3-4
围绕贯彻落实中共中央16号文件精神这一中心议题,文章指出,要站在提高我党执政能力建设的高度,认识当前加强大学生思想政治教育工作的意义;要按照中央部署,结合学院实际,进一步完善大学生思政教育工作的机制,消除薄弱环节,努力开创青干院大学生思想政治教育新局面,进一步体现青干院作为一所政治院校的特色和社会责任感。 相似文献
9.
陈永弟 《上海青年管理干部学院学报》2002,(3)
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。随着知识经济和信息时代的到来,社会发展对教育提出了新的要求,从而也相应地使教师队伍的建设问题成为当前教育事业进一步发展的关键。而如何提高教师队伍的整体素质、完善和改进教师队伍的内部结构、更好地运用各种机制调动教师的积极性,以及加强师德教育增强教师的责任感和使命感,已经成为我们进一步深化教育教学改革、提升办学水平 相似文献
10.
陈永弟 《上海青年管理干部学院学报》2003,(4)
自3年前我们开始举办高职专业,现在已经整整一个周期过去了。促进专业建设是我们推进学院超常规发展的关键性因素。现有各专业的建设和发展水平,是多年来全院教师勇于实践的结果,是敢于探索的写照,更是集体智慧的结晶。总结专业建设经验,探索专业建设规律,对于新老教师了解学院专业建设的历史、关注专业建设的大局、深化专业建设的认识、投身专业建设的实践,将会产生十分积极的影响和作用。 相似文献