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1.
杨大成 《法制与社会》2010,(19):246-246
本文指出我军的士官教育研究已有20多年的历史,取得了丰硕的成果:论证了士官教育的目标和本质;揭示了士官教育的特点与规律;探讨了适合我军士官教育特点的培训体系;建立了适合士官学历教育特点的课程体系,归纳了相应的教学方法;开展了中外士官教育比较研究等。  相似文献   
2.
新时期,对部队基层侵害士兵合法权益的现象进行认真研究,分析其原因,制定治理的方法,是部队基层保护士兵合法权益,提高部队战斗力不可忽视的一项重要工作。本文着重从部队基层经常出现的侵害士兵合法权益的现象进行分析,主要阐述在部队基层如何依法保护士兵的合法权益。主要内容有:一、部队基层侵害士兵合法权益的表现。二、解决部队基层侵害士兵合法权益的办法。  相似文献   
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