非对等咬合钳具形成痕迹特点的研究

根据大量的实验事实,通过材料的变形分析,对非对等咬合的钳类工具所形成的痕迹进行研究,阐述了不同坡面上的变形性质和痕迹特点,总结了痕迹与工具的对应关系,为工作实践指出了分析和检验鉴定的方法,同时对钳类工具痕迹的形成原理作出了补充和修正。     

痕检技术实验教学如何体现公安特色

公安院校应正确理解公安教育痕检技术实验课的性质,针对目前各公安高校课程实置和实施的现状,结合公安实践中的需要,改革公安痕检技术实验课的教学模式,分类设置,实施多种教学方法,提高教学效果。     

加强科研意识培养 建设跨世纪公安队伍

本文笔者根据多年的教学经验,和对在校学生、毕业学生实际情况的调查对照,结合目前公安高校的教学指导思想对学生的培养状况以及学生科研等方面的素质、意识和能力,阐述了公安高校培养学生科研意识、提高科研素质的必要性、重要性并提出了基本方向和方法。     

撬压痕迹的力学分析与计算

本文应用力学的理论、观点和方法，对撬压痕迹的本质、受破坏的客体对外力作用的抵抗表现进行分析，并归纳各种常见客体的结构形式、功能特点和痕迹形成的规律，为办案实践中的具体对象制定了分析问题和解决问题的方法。     

木材湿度对痕迹特征的影响

本文根据木材湿涨干缩现象的规律，对不同含水率的木质客体上的痕迹、特征进行研究，归纳、总结了木质客体、客体上的痕迹及痕迹中的特征随木材湿度变化的现象和规律，得出了痕迹中特征变化不可忽略的结论。     

利用工具破坏客体的“伴随痕迹”确定案件性质

目的通过3个案例的检验,提出了“伴随痕迹”概念,并利用“伴随痕迹”挖掘破案信息和思路。方法常规痕迹分析方法。结论犯罪现场,有时工具未接触到的地方也会由于客体结构等原因形成痕迹,认识这种“伴随痕迹”对分析案件有帮助。     

爆炸案件的串并与痕检技术

涉及爆炸的案件,是对社会危害极其严重的刑事案件,近年来发案数呈上升趋势。一些歹徒为达到犯罪目的,以爆炸的方式实施犯罪,不惜伤害无辜,往往造成各种惨案。而在涉爆案件的侦破中,痕迹检验技术占有非常重要的地位。爆炸案件中的痕迹因爆炸现象而复杂,信息的获取也必须是全方位的,综合的,痕迹检验技术也应是全方位的,综合的,利用现场上所有的痕迹现象,发挥痕迹检验技术的全部功能,才能有效地开发利用信息。掌握侦查破案的各种线索,从而顺利地侦破案件。     

职业特点在犯罪心理痕迹中的反映

许多实际案例中现象表明职业特点与犯罪心理痕迹有内在联系,分析职业心理就要沿着现象——行为——行为定式——思维定式——职业训练的途径去思索。     

柴刀砍切痕迹在办案中的应用

对侦察中利用柴刀类工具在荆条、灌木类客体上形成的砍切痕迹信息进行讨论 ,根据这类结构痕迹的特点 ,总结和归纳了这类痕迹的应用方向和实践中现场分析的注意事项。     

应用扫描电子显微技术检验细微痕迹的方法

本文以实验研究为基础,依据扫描电子显微镜的成象原理和规律,结合刑事技术工作的任务、特点,归纳和总结了应用扫描电子显微技术对细微痕迹检验鉴定的方法。