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1.
不速之客     
邓兰英 《江淮法治》2009,(16):56-56
他们几乎记得我为他们做过的每一件我原以为很平常的小事,其实我给他们的只是一捧水,而孩子们回馈我的却是一片海。  相似文献   
2.
关于社会主义初级阶段学校思想教育是不是“姓社名初”的问题。目前在教育界引起了两种不同意见的争论。一种意见认为:学校思想教育的理论应该从天上回到地面,从空想回到现实。另一种意见则认为共产主义思想体系是学校思想教育的核心。初级阶段的思想是共产主义思想体系的组成部分、如果把现阶段政策允许的“实际”作为学校教育的依据,势必引起思想混乱,把学校思想教育引向歧途。我  相似文献   
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