我国中小学科学教育的价值取向

中小学科学教育的价值是指中小学科学教育对于社会发展、科学技术发展和人的发展的作用与意义,中小学科学教育的价值取向是指中小学科学教育价值活动的方向。也就是说,应该在什么样的思想指导下     

在创新中寻求出路——天津滨海新区迎宾街社区推进社会化管理初见成效

社区管理是社区建设的重要内容之一．也是城市管理的基础工程。近年来，以社区发展为标志，城市社会基础服务与管理的格局发生了根本变化。以社区创新管理促进社会和谐．不仅是适廊和推动社会转型的实践过程．而且成为理论探索城市社会化发展的主要环节．     

浅谈插图在思想政治教学中的运用技巧

中等思想政治新教材中有大量的插图，这些插图是教材的重要组成部分。它有三种意义：一是印证教材的理论与观点，二是揭示教学的重难点，三是前两者兼有。在教学中，如果我们利用好了插图的这些内涵，把它穿插、运用到适宜的教学环节中，就能事半功倍。