张太雷青年德育思想初探

张太雷青年德育思想主要包括青年德育地位及目标、德育内容、德育方法和德育组织四个方面,对当今青年德育工作的开展具有重要的历史价值和现实意义。     

高校班主任工作要与时俱进

高等学校教育教学改革的日益深化,对高校班主任的工作素养要求越来越高,班主任肩负的教育责任也更加重大。只有始终保持与时俱进的精神状态,自觉转变教育观念,全面提高自身素养,积极进行探索创新,才能做好做实班主任工作。     

知识经济挑战与大学生心理潜能开发

本文从当代心理学关于心理潜能的认识入手,介绍了国内外开发心理潜能的教育探索的最新成果,并就应对知识经济时代的心理挑战,开发大学生心理潜能提出了四点新策略,即开发创新潜能,开发学习潜能,开发人格潜能和开发“双脑”潜能。     

创造性人格与大学生心理健康

本文从探讨创造性人格与心理健康的关系入手,分析了符合心理健康标准的大学生创造性人格的基本内容,并就促进大学生心理健康、塑造大学生健全的创造性人格提出了四点建设性的对策:创建富有特色、现代化的高校优良校风,促使教育在社会化和个性化间保持张力,充分发挥创造型教师的人格示范作用,引导大学生塑造健全的自我意识。     

现代迷信与大学生心理健康

本文从分析现代迷信的基本特征入手,揭示了现代迷信在大学生中流行的心理机制和心理根源,并从心理科学角度对抵制与消除现代迷信,维护与促进大学生心理健康提出了四点操作性的策略:全面净化社会环境,减少“伪科学”的心理污染;丰富心理咨询形式,提供全方位的心理服务;重视心理科普工作,完善大学生的心理修养;开展心理健康教育,提高全员性的心理素质。     

张太雷青年德育思想初探

张太雷青年德育思想主要包括青年德育地位及目标、德育内容、德育方法和德育组织四个方面，对当今青年德育工作的开展具有重要的历史价值和现实意义。     

张太雷青年工作思想“五论”初探

张太雷同志是中国共产党早期的重要领导人之一,是中国共产主义青年团的创始人之一和青年运动的卓越领导人。在短暂的革命生涯中,张太雷同志用相当多的精力从事中国的青年运动,为中国青年运动的迅猛发展作出了重要贡献。在纪念中国共产党诞辰80周年之际,抚今追昔,我们更加深切缅怀张太雷同志在青年工作、青年运动方面的重要贡献。翻开邓小     

知识经济挑战与大学生心理素质教育

本文分析了即将到来的知识经济时代对现代人心理素质的四方面挑战，即创新意识与能力的挑战，人格特征与素养的挑战，学习观念与策略的挑战，大脑潜能与智能的挑战；并对进一步加强和改进大学生心理素质教育，迎接知识经济挑战提出了四点新思路，即内化现代理性观念，深化社会实践活动，强化校园文化建设，优化心智潜能开发。     

现代脑科学研究给大学生创新教育的启示

20世纪中叶以来,现代脑科学的研究成果揭示出人脑潜能的丰富性、无限性和可开发性,不仅为培养大学生创新素质提供了坚实科学的生理和心理基础,也为高校进一步加强和改进大学生创新教育指明了方向和途径。那么现代脑科学研究成果可以为我国高等学校进一步加强和改进大学生创新教育提供哪些策略性建议呢?笔者认为,以下五个方面是值得关注和重视的。     

国外青少年道德教育的走向及其启示

重视和加强青少年道德教育已经成为当今世界各国教育改革的共同特征。本文从分析当代青少年存在的“道德危机”入手,探讨了西方发达国家改进青少年道德教育的基本走向,并提出了学习借鉴国外有益经验,深化我国青少年道德教育改革的三点建议。