环境资源法课程教学内容和教学方法改革浅议

环境资源法课程的教学内容和教学方法研究是近几年学界探讨的热点问题之一。如何改革传统的教学模式,探索更加科学、合理的教学方法、优化环境资源法学的课程内容设置对于提高环境资源法课程的教学效果,培养高素质的环境资源法专业人才至关重要。而目前高校环境资源法的教学内容和教学方法还存在一定问题,在一定程度上影响了环境资源法的教学效果,必须进行优化和改革。     

浅议我国民间借贷的法律规制

民间借贷作为我国正规金融借贷的一种必要补充,有其存在的合理性。由于缺乏相应的法律规范、有效的外部监管和完善的社会信用体系,民间借贷市场还存在诸多风险和不规范之处。必须通过完善立法、加强监管、强化社会信用体系建设等使其规范化、健康化发展。     

中原经济区农村生态环保立法探析

建设中原经济区已上升为国家战略,如何实现中原经济区开发与农村生态环境保护之间的协调发展成为当下必须解决的重要问题,直接关系到中原经济区开发建设目标的实现。中原经济区的农村生态环境保护离不开完善的法制保障,在农村生态环保立法普遍缺位和滞后的现状下,加强相关立法具有重要性和紧迫性。     

电商平台专利侵权“通知—删除”规则研究

<正>2022年11月,商务部发布的《中国电子商务报告(2021)》显示,全国电子商务交易额达42.3万亿元,网上零售额达13.1亿元,电子商务市场规模再创新高,连续9年保持全球最大网络零售市场地位。直播电商、即时零售业态创新激发消费活力,跨境电商加速发展、网络零售赋能传统产业转型升级。国家知识产权局知识产权发展研究中心发布的《中国电子商务知识产权发展研究报告(2021)》显示,2021年,我国电子商务领域知识产权绘就新蓝图、实现新突破,电商平台在推进知识产权运用和服务等方面发挥着越来越重要的作用。同时,在政府、     

以低碳经济助推中原经济区建设的法律思考

目前,中原经济区已正式纳入《全国主体功能区规划》,上升到国家战略层面,并明确写进十二五规划。中原经济区建设必将掀起新一轮的经济发展热潮。在新的格局下,如何统筹区域发展与环境保护的关系,实现区域经     

浅议生态文明时期的环境伦理观

走过黑色的工业文明时期,人类开始步入生态文明时代。生态文明是对农业文明和工业文明的一种变革和颠覆,它以尊重和维护生态环境为出发点,以人与自然和谐共处为基本目标和存在方式。党的十八大首次明确将生态文明建设放在突出地位,标志着我国开始全面步入生态文明建设时期。作为一种全新的文明形态,生态文明建设需要科学的伦理价值观支撑,而树立和坚持以可持续发展理念为指导的人与自然和谐共处的环境伦理观无疑是生态文明时期环境伦理价值观建设的重要内容。     

大力推进我国生态文明建设的主要对策

党的十八大首次将建设生态文明提到前所未有的高度,标志着我国开始全面进入生态文明建设时期。与西方发达国家相比,我国生态文明建设刚刚起步,还存在许多障碍与问题,如生态经济刚刚起步、环境资源法律体系尚不健全、环境经济政策缺乏、生态文明的环境伦理价值观尚未真正建立以及公众环保和参与意识较弱等方面,必须从大力发展绿色生态经济,健全环境资源法律制度,广泛运用环境经济政策,在全社会树立生态文明的环境伦理价值观,提高公众环境意识和参与积极性等方面大力推进我国生态文明建设的步伐。     

我国植物新品种保护法律制度的现状及完善

我国目前已基本形成较完善的以《植物新品种保护条例》和《专利法》两套体系和保护模式的植物新品种保护框架。但与国外相比,我国的植物新品种保护还有一定的差距,还存在立法位阶低、相关法律规定不完善等问题。当务之急是尽快出台高层次的《植物新品种保护法》,拓宽专利保护客体,从而更好的保护育种人的合法权益。     

农业生态补偿呼唤立法完善

农业生态补偿的内涵和必要性 农业生态补偿又称农业生态环境补偿，是生态补偿在农业生态系统的具体化。一般来讲，生态补偿机制是指以恢复、维持和增强生态系统的生态服务功能为目的，用于解决区域环境污染和生态破坏问题的一种新型协调机制。它以经济手段为主，调节相关主体之间的利益关系，实现生态效益、经济效益和社会效益的平衡协调，是解决目前生态环境问题的一种利益协调机制和激励机制。     

发展低碳经济法制“保驾护航”

发展低碳经济是今年全国“两会”的焦点之一。温家宝总理在政府工作报告中提出，要努力建设以低碳排放为特征的产业体系和消费模式：大力开发低碳技术，推广高效节能技术，积极发展新能源和可再生资源。发展低碳经济，需要经济、技术和法制的支撑，其中法制方面的保障无疑具有重要的“保驾护航”作用。