全媒体时代红色文化传承路径探析

红色文化是中国优秀文化的鲜明样态,是推动文化自信及社会主义意识形态建设的重要抓手。当前,全媒体视域下红色文化传承存在版块内容流于形式、应用选择形式偏颇、呈现形式单一等问题。为此,应加强网络意识形态话语权建设、保障红色文化精神内核,填补红色文化全媒体适用载体技术短板、考量不同层次用户群体需求,创新宣传方式、扩大红色文化宣传影响力。     

抗战精神的时代特征与现实意义

在抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,回顾和总结那段历史,研究抗战精神,清晰解构抗战精神的生成、内涵、构成、历史特征和时代意义等因素,对于继承传扬先辈的精神财富、激发民族精神具有非常重要的现实意义。     

秉持改革开放精神 传承地域红色文化

地域红色文化是社会主义核心价值观更接地气的传播介质,是地方经济转型发展的助推器。在新时代,我们要弘扬改革开放精神,推进地域红色文化的传承与发展,深化红色文化的价值挖掘和创新利用,坚定社会主义文化自信,建设社会主义文化强国。     

砥砺奋进新的赶考路

结合学习宣讲,我反复阅读了党的十九届六中全会决议以及相关辅导报告,深受鼓舞、倍感振奋。我感到,作为一名青年教师党员,要切实从六中全会精神中汲取智慧和力量,入脑入心学进去、常思常研悟透彻、用情用功讲到位、尽职尽责干出彩,在新的赶考之路上交出优异答卷。深耕"责任田",强化任职担事的守责意识。一代人有一代人的责任,一代人有一代人的担当。     

爱,一直在路上

正每一个学生背后都是一个家庭,对每一个学生负责就是对千千万万个家庭负责,就是对祖国的未来尽责。要让学生相信生命因爱产生无尽的力量,每一个生命奋斗的过程也会因爱变得精彩,这就是曲建武老师在平淡中坚守的初衷。他真诚宽厚地爱着每一个学生,坚定而执着地追寻着作为一名普通教师的幸福。《北齐书·王昕书》中有句话,叫做"以为人之师表"。黑发积霜却充满正能量的曲老师身为世范、为人师表,走进了每一个学生的内心深处,为他们指明了方向。