韩国学生对于中国的疑难问题考察

韩国学生在接触汉语和中国的过程中提出的疑难问题。根据数据分析,我们选取出现频度最高的50项疑难问题。分为语言领域和非语言领域的两大块,然后再按照不同主题进行了具体分类。主要目的在于可以为以韩国学生为对象教课的中国或韩国教师的备课工作提供详细的参考资料,以便教师能够正确理解学生,很好地解答学生所提出的问题。