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李代 《河北青年管理干部学院学报》1999,(3)
本文对邓小平社会主义本质思想所具有的辩证思维特色作了较深刻的分析,指出邓小平关于社会主义本质思想的精辟概括,是解放与发展、内容与形式、手段与目的、效率与公平、动态与静态、特征与本质等的辩证统一,具有丰厚的历史发展内涵。 相似文献
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典型的培养和成长,有它自身的客观规律,但也有一个主观引导的问题。我们觉得,只有把学雷锋活动变成广大群众的普遍实践活动,才能培养和造就出更多的雷锋式的新人。可是,由于对学雷锋典型的内涵理解不够完整,对学雷锋活动的引导出现偏差,造成了一些单位学雷锋典型的分布失衡。这是当前指导学雷锋活动中需要解决的一个问题。通 相似文献
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