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章继宁 《云南警官学院学报》2001,(1)
公安院校专业课教学的目标就是要培养实用型的专门人才 ,人才的培养必须依赖于较高的教学质量 ,教学质量的高低则体现在学生的学习成绩上 ,对学生的评价主要依据是考试。目前 ,公安院校专业课教学考试主要采用专统的考试模式 ,即“平时成绩 期末成绩 =学科成绩。这种考试制度的弊端日益突出 ,成绩记分办法不规范 ,主观随意性和盲目性较大 ,缺乏科学依据。素质教育的呼声要求我们必须从考试方法 ,考试内容、成绩记分等方面实行全方位的改革 ,实行作业、口试、开卷笔试、模拟训练、闭卷笔试等“综合测试的方法来检验教学效果。其考试模式为 :“11134”制。笔者拟就改革传统考试制度的必要性和实践效果进行探讨分析 ,以请教于从事公安业务教学的前辈和同行。 相似文献
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“治安管理专业人才培养目标”应怎样科学定位呢 ?我们借假期 ,深入昆明等四个地州市公安机关进行了专题调查。对这一课题所涉及的专业人才定位 ,人才需求情况 ,课程设置、教学内容、方法等问题进行了分析总结 ,提出了今后专业课教学的总体思路与专业课教学必须紧密联系公安工作实际 ,突出实战化教学内容和教学方法等九个方面的措施。 相似文献
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治安管理专业课教学在公安高等专科教育中占有重要的地位,但其教学方法、手段仍停留在较为原始落后的状态。本文就治安管理专业课教学方法改革的问题,着重研究模拟教学法在治安管理专业课教学中的作用、特点及基本要求,并论证了模拟教学法的可行性和实际效果。 相似文献
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城郊结合部也称城乡结合部 ,它背靠城市 ,面向农村 ,从市中心幅射出去 ,形成了一个特殊的地理区域。城郊结合部在经济发展 ,吸纳了大量外来务工、经商人员的同时 ,不可避免地带来了社会治安问题的复杂化。治安、刑事案件发生率高 ,治安形势日益严峻。为此 ,我们对当前城郊结合部的治安状况进行了专题调查 ,对当前城郊结合部存在的治安问题、主要原因进行了深入的探讨 ,并提出治理城郊结合部治安问题以重点治乱为龙头等十条对策。 相似文献
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