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《现代汉语》探究式教学方法 总被引:1,自引:0,他引:1
邱牧 《辽宁行政学院学报》2007,9(3):142-142,144
现代汉语的教学改革势在必行,研究性学习为我们提供了一个有效的途径。现代汉语的研究性学习应该强调主动探究式的学习方式。在此基础上,结合具体的教学实践,设计了行之有效的教学方法,以培养和提高师范生的探究能力,使其进入工作岗位后能迅速适应“新课标”的教学要求,从而缩短其任职适应期。 相似文献
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