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1.
本文在阐明法治国家的历史前提、历史岗位等基本问题上,着重论述人治国家向法治国家转化的哲学原理、经济、政治和文化根源及其作用机理。  相似文献   
2.
依法治国是国家治理方略的高级形态,法文化的发达是法治国家产生的起码条件。本文试图探究法文化发达的一般规律及对干促成法治国家产生的作用机理。  相似文献   
3.
江泽民同志“七一”重要讲话,是指导我们党在二十一世纪继续发展的一个纲领性文件。讲话通篇贯穿了马克思主义与时俱进的品质。我们学习江泽民同志“七一”重要讲话,应认真领会其中解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神。全面阐述“三个代表”重要思想,是江泽民同志“七一”重要讲话的主要内容。它系统地回答了我们应当建设  相似文献   
4.
由于警察素质与法治之间的相关关系,有必要提高警察素质以适应法治需要。与法治相关的警察素质主要是思想政治素质、文化素质和业务素质。提高警察素质以适应法治需要可以从培养和普及警察意识等方面全面展开。  相似文献   
5.
贯彻十七大精神于公安教育训练,就要切实按照"三基"工程建设和"三个必训"的要求,进一步深入开展民警苦练基本功活动,继续坚定不移地推进公安教育训练的改革创新,努力建设一支素质过硬的教官队伍。  相似文献   
6.
广州市公安局警察训练部在对近年来警察初任训练改革进行全面反思的基础上,从理论探索、条件研究和操作实践几个层面对改革工作进行系统总结,内容涉及创新警察初任训练模式的必要性、警察初任训练性质、任务的探讨、警察初任训练模式的设计理念、警察初任训练工作机构、教师素质结构重建、训练教材问题、警察初任训练内容的选定及其他警察初任训练模式实施中的问题,以警察初任训练模式的创新为切入点迈开了一系列警察训练改革的第一步。  相似文献   
7.
经过数年的实践探索,广州公安民警训练部门已逐步形成一套以满足广州公安工作和队伍建设对新警素质的要求为目标,以适应广州地区警察职业上岗应知应会的知识、技能、态度为内容,以训管合一、主训教官负责制和小班化运作为组织形式和实现途径,以精讲多练、训考分离为保证训练质量的基本训练方法,也可称之为广州公安特色新警训练模式。  相似文献   
8.
张晋军  李卒  黄际华 《公安教育》2007,(12):27-29,64
<正>广州市公安局警察训练部从2005年初开始探索适合于警察职业训练的新型教学管理模式,取得了一些经验。探索的主要模式内容可概括为"训管合一"、"战训合一"、"主训教官负责制"、小班化"等。其中"小班化"训练模式的改革牵涉面较大,"训管合一"、"战训合一"、"主训教官负责制"等,都需通过教学训练过程小班化教学和管理这种具体组织形式和平台来实现。  相似文献   
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