社会经矫地伍对外语学习动讥的甏响

社会经济地位和外语学习动机是学习者个体差异的重要方面。国内目前有关外语学习动机的研究比较多见，但是关于学习者社会经济地位和外语学习动机的关系研究还比较少。本文以社会经济地位为切入点，将被试分为社会经济地位较低和较高两组，通过独立样本T检验考察社会经济地位与外语学习动机之间的相互关系。结果显示，SES较低学生的外语学习动机明显低于SES较高学生。     

关注民生 计量为民

近日,襄垣县质量技术监督局启动了为期1个月的关注民生、计量惠民专项行动集中服务月活动。启动仪式上,服务计量进社区活动吸引了不少群众。活动共分4个区域进行,一是台(案)秤、电能表、水表等实物展区,共展示了与百姓生活密切相关的计量器具35种。二是免费检测     

江苏省友协系统召开服务新农村建设现场交流会

八月江苏大地如画,粮丰果硕。21日至23日,江苏省对外友协在镇江、徐州召开“全省友协系统为建设社会主义新农村服务经验交流会”,中日友好人士在一起共商进一步为江苏农业现代化、社会主义新农村建设服务。省对外友协会长吴锡军作主题讲话。近20年来,江苏省友协系统从江苏的实际出发,有的放矢地选择日本、韩国作为开展农业交流与合作的重点。通过友城渠道、友好组织、友好人士搭建交流合作的桥梁和平台,通过农业科研院所的参与提高交流质量,在果树、蔬菜、园林、花卉、水稻、家禽等项目上形成了稳定的交流合作机制,推进了新技术、新品种和各…     

卡多佐实用主义法律思想析论——以《论司法过程的性质》为主要文本

卡多佐的法律思想属于实用主义法学,其最大特点是注重实用,强调法律的社会目的和社会效果,反对过分注重逻辑推理。卡多佐的法律思想集中体现在他关于裁判方法的论述中。他是把法官如何造法、如何判案,并暗示其他法官为何会这样做等情事告诉我们的第一位现代法官。     

谈思想政治教育与人力资源管理的契合

思想政治教育和人力资源管理的出发点和落脚点都是以人为基础,两者之间虽然各具个性,但在理论上或实际工作中相容、相通、相交的东西普遍存在,理顺,理清此中关系以顺应时代的发展潮流,具有一定的实践指导意义。     

打破城乡教育资源分布不均衡的困局

为了打破城乡教育资源分布不均衡的困局,我们要树立城乡融合发展的共享理念,建立教育资源共享机制,同时,要利用网络渠道共享优质教育资源,不断提升资源的利用率,从而提高农村地区教师的专业水准,促进学生的全面发展。     

论辽宁城市记忆融入现代都市生活的内在逻辑与实践路径

城市记忆是认识城市空间的独特维度与形式。辽宁具有独特而又丰富的城市记忆,采取有效保护传承城市记忆措施,不仅能够从城市空间角度增强广大民众的认同感、亲和力,而且能够彰显城市的特色和魅力,并助推辽宁的振兴发展。要结合辽宁城市文化记忆的三维分析,探讨借助城市记忆提升现代辽宁都市生活品质的内在逻辑,进而以增加城市居民的认同感、提高辽宁城市文化品质、确保城市可持续发展为目标,探索辽宁城市记忆融入都市高品质生活的现实思路与策略,从而为辽宁城市在新时代的建设与发展提供借鉴。     

极地治理的国家角色与制度供给——评《极地国家政策研究报告》

正丁煌主编(2013).极地国家政策研究报告2012—2013.北京:科学出版社.共382页.丁煌主编(2014).极地国家政策研究报告2013—2014.北京:科学出版社.共315页.丁煌主编(2016).极地国家政策研究报告2014—2015.北京:科学出版社.共381页.丁煌主编(2016).极地国家政策研究报告2015—2016.北京:科学出版社.共310页.     

基于校企协同育人的高职毕业设计双导师制研究

毕业设计是高职教学过程最后阶段采用的一种总结性实践教学环节,其优劣已成为教育主管部门评价学校教学质量的一项重要指标.在调研中发现,高职院校毕业设计教学中存在指导教师配备不足、选题不当、过程监管缺失、毕业设计质量评价与反馈主体单一等问题.目前在各高职院校大力推进产教深度融合的大环境下,高职毕业设计教学急需重视深化校企协同育人,强化企业、行业对教育教学的指导作用,因此有必要从校企协同育人的角度出发,对高职毕业设计"企业指导教师+学校指导教师"的毕业设计双导师制进行研究.