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1.
秋韵唐诗     
正金风送爽的秋天,是成熟和收获的季节,满眼的田野金黄,满树的硕果累累,自古以来就激发了文人墨客咏诗颂词的雅兴,酝酿出许多不朽诗篇。那些唐诗中的秋景秋韵,今天读来仍使人产生身临其境之感,回味无穷。杜牧笔下的《山行》,可以说是千古绝唱:"远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"短短四句,使深秋山林之迷人景色跃然纸上,在读者面前展现出一幅动人的山林秋色  相似文献   
2.
程雨燕 《岭南学刊》2020,(3):100-108
生态文明建设不断深入推进对生态环境法治提出了新挑战。在传统环境保护法遭遇功能瓶颈的同时,党内法规体系逐步完善,生态环境法治体系因此开始呈现党规国法共生现象,但是仍然需要不断加以完善,以期形成更为稳定的共生状态。生态环境法治体系中党规国法共生应当遵循的理念是保持共生个体相互对等,维护共生环境健康良好和谋求共生系统总体发展;遵循的行为模式应当从非对称互惠共生发展为对称互惠共生,组织模式应当从间歇共生发展为一体化共生;遵循的规则是法律保留原则和党务保留原则;追求的目标状态是在形成稳定生态环境法治架构的基础上实现立法兼容和责任衔接。  相似文献   
3.
正习近平在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话中指出:"70年前的今天,毛泽东同志在这里向世界庄严宣告了中华人民共和国的成立,中国人民从此站起来了。这一伟大事件,彻底改变了近代以后100多年中国积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运,中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。70年来,全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就。今天,社会主义中国巍然屹立在世界东方,没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能  相似文献   
4.
探寻在乡村振兴背景下乡土建筑保护和开发的前景及以乡土建筑为依托的乡村旅游产业开发新模式,创造性地把地方历史建筑与乡村文化旅游产业相结合,让老建筑焕发出新的光彩,为地方的乡村文旅产业找到了新的发展途径,增添了活力,并以此为契机提高乡村地区的知名度,避免各乡村之间旅游市场的同质化竞争.  相似文献   
5.
在重大突发公共卫生事件中对相关主体的人身自由权进行一定的限制是必要的,但是应当符合法律的规定,不得对公民的基本权利造成过度减损.现行《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规中人身自由即时强制措施的规定在适用对象范围、期限、实施主体、配套保障制度及权利救济途径等方面存在一定的不足之处,难以妥善应对重大突发公共卫生事件处置需要.应当对相关法律法规进行修改:完善人身自由即时强制措施类型体系,适度扩大人身自由即时强制措施适用对象,明确隔离期限的确定主体和标准,将采取人身自由即时强制措施的主体限定在县级以上人民政府、卫生行政主管部门和具有传染病检测能力的公立医疗机构,健全相关配套保障制度,构建合理的救济机制.  相似文献   
6.
群众工作是党的事业的成功法宝,做好新时代群众工作是实现第二个百年奋斗目标的必然要求。新时代群众工作面临着工作环境多元化、工作对象复杂化、工作主体的新变化。加强创新党的群众工作,必须从以下几个方面着力:强化“为民服务”理念,满足人民美好生活需要;建立健全共建共治共享机制,依靠群众力量推进基层治理;持续改进工作作风,以优良党风凝聚民心;坚守初心底线,以党性人格赢得群众信任支持;带着感情做群众工作,提升群众温度。  相似文献   
7.
党的十九届四中全会提出,必须加强和创新社会治理,完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体.近年来,重庆市铜梁区深入贯彻落实习近平总书记"要运用大数据提升治理现代化水平"的重要指示精神,着力破解"由下往上反映问题信号层层衰减"和"由上往下解决问题力度层层衰减"现象,以智治赋能理念抓基层,推动治理扁平化、能力现代化.  相似文献   
8.
研究性学习理念是当前教育界新兴的教学理念,对改进我们当前高等教育教学的实际效果具有重要价值.它为高校“毛概”课程教学效果的提升提供了一种新思路,同时也为“毛概”课教学方式的改革提出了挑战.文章在对研究性学习教学理念的基本内容进行简要阐述的基础上,分析了将研究性学习理念运用于高校“毛概”课教学的可行性,进而探讨了研究性学习在“毛概”课教学实践中的具体实现模式.  相似文献   
9.
郑家贤,石门县子良乡北界村支书,一个"扔到人堆里就找不到"的人,身上却蕴藏很大的力量:在他的手里,北界村这个偏远的高寒山村,结束了不通电不通车不通水的历史;在他的手里,这个过去负债累累的穷山村变成了全县经济50强村。让全村人过上好日子郑家贤或许说不出农村建设的大道理来,但对北界村的发展,他心里却有一本清清楚楚的账。从通路通电通水,到做  相似文献   
10.
大学精神是对大学文化的高度凝炼,体现了大学的办学理念和价值取向,是大学存在和发展的基石。在经济全球化、文化多元化的社会背景下,大学精神面临着日益严峻的挑战。本文在对校园文化与大学精神关系的分析基础上,从用社会主义核心价值体系统领校园文化建设、强化制度文化建设、提高师生的整体素质、优化校园文化环境、繁荣学术文化等方面阐述了如何在校园文化建设中培育大学精神的具体对策。  相似文献   
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