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日本是当今世界上高等教育最发达的国家之一,它的高等院校数目,适龄青年人入学率在世界上都是名列前茅的。短期大学是日本高等教育的重要机构之 相似文献
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在国共合作的大革命时期 ,国民党的农工政策和实践对国民革命的兴起和发展都产生了不可低估的影响。研究这一时期国民党农工政策和实践对深刻认识国共合作失败的原因及大革命后中国共产党农工政策的发展有重要的意义。本文试对这一问题作一简略评述 ,以抛砖之劳求引玉之获。一早在 1 90 5年 ,国民党的前身——中国同盟会成立时 ,就已提出“平均地权”的经济纲领 ,随后又将其明确表述成民生主义。孙中山初步提出解决农工问题的方法。他曾对袁世凯说 ,“中国以农立国 ,倘不予农民自身求彻底解决 ,则革新非易”1;认为“农之所以困”和“工人劳… 相似文献
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福泽谕吉(1835—1901)是日本十九世纪最杰出的启蒙思想家和教育家。本文仅就福泽谕吉的代表作《劝学篇》、《文明论概略》中的实学教育思想作以简单的介绍,敬请各位同仁批评指正。一、论教育的作用福泽谕吉高度评价了教育对人的发展的价值和功能,他说:“人们生来并无宝贵贫贱之别,惟有勤于学问,知识丰富的人才能富贵,没有学问的人就成为贫贱。”在他看来,人的成长过程固然要受遗传、环境方面的影响,但受教育的差异是造成个人成就不同的主要原因,他在《教育的力量》这篇论文中指出:“人的各种能力中,天赋遗传的因素是有限度的,绝不能超过其限度”,“人学则智,不学则愚,人的智慧取决于教育如何”,据此,他提出人们要摆脱贫困就要立志向学。 相似文献
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空海(公元774—835年),系赞歧国多度郡人,是日本佛教真言宗的创始人,也是日本平安时期著名的宗教改革家、教育家.十五岁开始学习儒学,后信奉佛教.公元804年随遣唐使入唐,在长安就师于青龙寺的惠果和尚,接受密教大法。二年后回到日本,深得嵯峨天皇的优待,任神护寺主持。后来他与最澄一起主张宗教改革,传播密教,提倡僧侣教育。公元816年在高野山开辟金刚寺作为教育场所,后创立综艺种智院,全面实施自己的教育主张。创立真言密教的空海不仅是平安佛教、平安文化的代表者,也是当时著名的教育思想家,他的教育思想对古代日本的教育起到了积极的推动作用。本文试以他的佛教思想为基础,对其教育思想作一初步的介绍和分析。 相似文献
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随着社会主义民主法制建设的不断深入和群众对法律知识需求的日益提升,法制报道正成为时下各类媒体中的一匹“黑马”,受到读者青睐和社会重视。而在涉猎广泛的法制报道中,公安机关又因能提供大量鲜活且具有教育意义和服务性的新闻素材,逐渐形成了特有的“警方新闻”门类。 相似文献
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日本闲暇教育的发展及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
1995年5月1日我国开始实行周体二日制,标志着我国开始进入闲暇时代。这是我国改革开放二十年来取得的巨大成就所带来的必然结果,闲暇时间的增多不仅意味着旅游、娱乐等闲暇产业的发展,更意味着对教育的挑战。如何度过充裕的闲暇时间和有效地利用闲暇时间更好地发展个性、完善自我,成为我们亟待关注的问题。在国外,闲暇教育已得到了广泛的重视,并取得了显著的成效。总结和借鉴国外闲暇教育发展的历史经验,对发展适合我国国情的闲暇教育具有十分重要的意义。本文拟对日本闲暇教育发展的历程及其特点作一初步的分析,并在此基础上总结有益于我国闲暇教育发展的经验及其启示。 相似文献