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论学校的无形资产管理 总被引:1,自引:0,他引:1
陈大超 《国家教育行政学院学报》2002,(6):38-42
20世纪 80年代罗默·卢卡斯开创了新的经济增长理论 ,确定了无形资产的地位。教育中的无形资产管理也受到有关专家的重视 ,国内这个领域的开拓者蔡吉祥先生在《神奇的财富 :无形资产》一书中 ,以第三产业的无形资产为题 ,阐述了教育系统的无形资产分类问题。但是 ,在实践中学校无形资产目前还难以像有形资产那样真正为学校的经营者、管理者所重视。因此 ,有必要对此加以探讨。 一、忽视与滥用 :学校无形资产管理的现实问题 学校经营活动中 ,离不开校舍、场地、仪器、设备等有形资产。在相当长的一段时间内 ,由于学校办学条件和学生数… 相似文献
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在英国读书的大学生可以通过一个机构,申请到英国的普通家庭度周末,来往路费自己掏,其他一切都是那个“普通家庭”掏。有一个在英国留学的中国小伙子,也按照这种方式作了尝试。在餐馆吃饭时,主人跟他聊起天 相似文献
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为全方位、多角度展示甘肃省民乐县扁都口自然风光、风土人情和历史文化遗迹,努力打造民乐扁都口旅游文化品牌,由民乐县人民政府、中共甘肃省委党的建设杂志社、甘肃省摄影家协会主办, 相似文献
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几年前的一天,我突然来了一个灵感:何不拿首脑们来写一本书?说写就写。四年后的5月,我的《说首脑》由中央广播电视大学出版社以精装出版,当当网、淘宝网、亚马逊等网站, 相似文献