首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   21篇
  免费   0篇
中国共产党   11篇
中国政治   8篇
政治理论   1篇
综合类   1篇
  2023年   2篇
  2018年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   2篇
  2013年   2篇
  2012年   2篇
  2011年   2篇
  2008年   2篇
  2007年   3篇
  2001年   1篇
  2000年   1篇
  1998年   1篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有21条查询结果,搜索用时 453 毫秒
1.
在早期马克思主义者内部,曾就无产阶级政党的建党原则展开了论争,如在中央与地方关系上,是实行地方分权制还是中央集权制;关于中国共产党同其他党派的关系,是坚持完全独立,还是建立革命联合阵线;关于中国共产党同共产国际的关系,是否依靠共产国际的援助开展革命,是否完全接受并听命于共产国际的领导和指示;共产党员能否到政府中做官、参与议会等等,都产生了争论。通过这些论争,进一步宣传了马克思主义,提高了中国早期马克思主义者的理论水平,推动了马克思主义政党的创立,保证了党的纯洁性,开启了马克思主义中国化的历史进程,产生了积极的理论成果,留下了可资借鉴的经验教训。  相似文献   
2.
科学发展观既以中国和其他国家社会主义建设正反两方面的历史经验为依据,又吸取了西方发达国家和广大发展中国家现代化过程中的经验教训,在对时代背景的判断、对当今中国发展战略的选择等方面都具有广阔的全球视野。  相似文献   
3.
论抗战时期周恩来争取国民党地方实力派的历史地位与作用高正礼白建民抗日战争时期,国民党地方实力派“包括有地盘的实力派和无地盘的杂牌军两种力量”,[1]是中间势力的重要组成部分。为了团结一切可以团结的力量实现共同抗日,在抗战爆发前后和整个抗战时期,周恩来...  相似文献   
4.
抗日战争时期,中国共产党为了领导中国人民战胜日本帝国主义,同一切愿意抗日的社会各阶级、阶层、党派、团体和军队都建立起了抗日救国统战关系。其中,中共与国民党地方实力派建立的抗日民族统一战线是中国反法西斯统一战线的重要组成部分。正如杨尚昆所说,抗日民族统一战线“有各种形式”,“周恩来同志他们到南京、到庐山,同蒋介石建立统一战线,那是一种形式。周恩来同志他们同那些地方实力派包括阎锡山在内搞统一战线,是另一种形式。”①笔者认为,杨尚昆在这里所说的周恩来等同蒋介石建立的统一战线,就是我们通常所指的国共两党第二次合作。这个统一战线相对于国共两党第一次合作来说,它是建立在国共两党各有自己的军队和政权基础上的,没有共同的政治纲领和固定的组织形式,是双方经历了10年对峙之后,在有利的国际环境下进行的合作。那么,抗日战争时期,中共同国民党地方实力派建立的统一战线与中共同以蒋介石为首的大地主大资产阶级建立的统一战线相比,又有哪些特点呢?  相似文献   
5.
党的创立时期先进的中国人和中国共产党非常重视马克思主义的大众化。中国的先进分子在经历了长期的、艰苦的摸索之后逐步走上马克思主义的科学社会主义指引的道路;各地共产主义小组对于马克思主义的研究和宣传以及中国共产党从中央层面对马克思主义大众化工作的部署;在民众之中,救亡图存和满怀期待的民族心里情绪是这一时期马克思主义大众化工作得以展开的社会心理背景。这些背景的综合作用构成了此期马克思主义大众化的现实基础。  相似文献   
6.
中国道路承载着“中国梦”前进,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。“中国梦”就是现代化之梦,社会主义之梦,民族复兴之梦。在“中国梦”的三种含义里,现代化是形态,社会主义是灵魂,民族复兴是主体。中国道路从来连接着“中国梦”。“中国梦”是近代中国积贫积弱的处境刺激出来的。  相似文献   
7.
"发展21世纪中国的马克思主义"是指导中国特色社会主义现代化建设的客观需要,是实现马克思主义自身发展的内在要求,是推进马克思主义中国化的必然选择。中国道路实践经验之丰富,马克思主义理论队伍之强大,马克思主义理论创新机制之高效等为其提供了可能性。发展21世纪中国的马克思主义必须遵循马克思主义精髓、中国特色、时代特征、社会主义本真等指向性原则。  相似文献   
8.
新中国成立前后,中国共产党内外围绕是否立即消灭私人资本主义经济、着重利用还是限制私人资本主义经济、通过排挤还是竞赛限制私人资本主义经济、能否赎买私人资本主义经济等问题发生了持续论争。这一论争丰富了新民主主义社会理论、催生了"不要四面出击"的方针、纠正了社会主义改造中的若干失误、萌生了社会主义经济体制改革的思想。  相似文献   
9.
关于我国高校思想政治理论教育的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代中国高校思想政治理论课的设置历经数次变革,呈现出越来越受到党中央的重视、根据党的工作中心而设置、重点由马克思主义基本原理转向中国化马克思主义等,积累了坚持党的领导和依靠广大师生、同师资培养和教学改革等配套推进、将改革纳入高校思想政治工作系统等经验,也有过频繁变动课程设置、思政课与业务课对立等教训。  相似文献   
10.
在领导中国革命和建设的长期历史进程中,毛泽东从建设马克思主义政党、科学对待马克思主义、指导中国革命和建设实践等方面阐述了坚持理论创新的必然要求,从马克思主义在中国具体化、民族化、时代化和中国实际马克思主义化等方面阐释了坚持理论创新的基本内涵,从坚持理论联系实际、及时总结实践经验、广泛汲取群众智慧等方面阐释和践行了坚持理论创新的主要途径,表现出坚持理论创新的高度思想自觉。实践探索方面,毛泽东还十分注重通过分析国内外形势、研究性运用马克思主义、开展社会调查、反对“左”右倾错误等制定党的路线方针政策,从而形成了带有历史和个性特点的理论创新路径。毛泽东坚持理论创新的思想、实践、成效和经验,为新时代新征程不断开辟马克思主义中国化时代化新境界提供了深入开展调查研究、勇于进行思想斗争、着力解决现实问题等深刻启示。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号