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晏琴 《学校党建与思想教育》2005,(5):69-70
古人云:“德薄者终学不成。”夸美纽斯也说:“没有德行,文学技巧算得了什么呢?凡在知识上有进展而在道德上没有进展的人,那便不是进步而是退步。”在德国著名的教育家赫尔巴特的教育思想中,道德教育是最根本的最首要的任务。他说:“道德普遍地被认为是人类的最高目的。因此,也是教育的最高目的。”上述中外名人的格言警句,都强调了道德的重要。 相似文献
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《党员生活(武汉)》2007,(10):51-51
学而时习之,不亦说乎?——《论语·学而》
学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》
学而不厌,诲人不倦。——《论语·述而》 相似文献
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人的一切活动都是伴随着复杂的心理过程而实现的,人际关系中更是浸透着浓烈的心理因素。古人说:“同声相应,同心相知”,“同志相从”,这些古老的格言反映的就是人际交往中的某些心理规律。现代心理学对人的社会交往以至群体内的心理效应有着更加明晰而科学的论述。可以说,团结就是感情的交融、心理的凝聚。因此,从心理学的角度探讨领导班子的团结问题具有特别重要的意义。在当前的形势下,把心理学原理应用于领导班子团结的实践,尤其需要做好以下几个方面的工作。 一、遵循“目标整合”原则,使“一班人”同心协力 心理学上… 相似文献
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当下,浮躁的国人在苦累之余,也偶尔慨叹一下“人生”。来到万里之外的澳大利亚,我却有所发现。卧龙岗附近的南天寺悬挂着许多格言警句,据说是在这里打拼的华人写下的句子。内容有:“放下名利不烦恼,心生欢喜不觉老”;“人生如行船,无论何时何地都要张满信心的风帆,人生如战场,无论是危是安都要鼓舞奋发的斗志”;“平心静气心情自然好,虚心谦下人缘自然好”……没想到在遥远的南半球能见到这些佛家的格言警句。我想,在如何做人、处世等方面,佛家思想与中国传统文化中的儒家思想有着许多共同之处,其人生观、价值观具有“普世”的意义。这正是在澳洲的华人,在奋斗中能有以上心得体会的原因。 相似文献
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那是一组为芸芸众生已经长期仰视的思想偶像——马克思与恩格斯,一种姿势保持的太久,终究很累,何况还是仰视!终于一本轻松的格言集,给了我们一个平视偶像的姿势,这种平视其实更人性,也更贴近马克思与恩格斯的心灵世界。 相似文献