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公安院校个别新生长期不能适应公安院校军事化管理下的学习生活,找不到正确的学习方法,因而失去学习动力和兴趣。因此,加强对公安院校大学新生的学习心理教育和调适辅导,帮助他们正确认识学习,尽快适应公安院校军事化管理下的学习生活,应成为公安院校学生教育管理工作的一个重要任务。 相似文献
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胡治宇 《浙江青年专修学院学报》2010,28(2):48-50
大学新生正在实现由高中生向大学生的角色转变,从预期社会化的角度去分析大学新生角色转变中存在的问题,有利于他们顺利地实现角色转变,具有重要的意义。 相似文献
3.
王孝华 《浙江青年专修学院学报》2011,29(3):37-39
文章从大一新生迷茫心理情况调查入手，针对大一新生迷茫心理的现实表现，深入剖析了造成大一新生迷茫心理的原因，并提出建构自助、他助、互助体系是帮助新生顺利度过迷茫期的重要路径。 相似文献
4.
近年来，大学生入学后不适应大学生活的问题日益突出，严重影响了学生的成长成材和高校和谐校园建设，因此重视和加强对大学新生的入学教育刻不容缓，势在必行。针对当前我国正处于社会转型期的实际，高校新生入学教育是高校思想政治教育工作的第一步，是高校教学环节中的重要一环，必须在教育内容、教育方法和教育模式上具备科学性、针对性、时效性、生动性，形成一整套完善的教育体系，才能确保入学教育取得实效。 相似文献
5.
通过采用大学生人格健康问卷(UPI)对黑龙江工程学院2010级2475名入学新生进行心理测试,从入学新生总体和男女生个体两个维度进行分析.结果表明:黑龙江工程学院入学新生的心理健康状况与国内其他类型大学UPI筛查率差异不大,但也有15.2%的学生可能存在一定心理问题或障碍.数据结果显示:被试男女生心理健康水平具有显著差... 相似文献
6.
在公安院校学员管理工作中，新学员适应性问题是公安院校教育工作者频频论及的课题。新学员进入校园，处在人生的一个重要转折阶段，面对新的环境和学习任务，首要问题是如何尽快地适应大学生活、适应新的环境。对新学员进行适应性教育是公安院校学员管理工作者当前一项十分重要的工作。 相似文献
7.
伍阿陆 《贵州警官职业学院学报》2002,14(6):89-91
新生的警德教育除人民警察职业道德教育外,还要加强警察职责教育、公安纪律教育、理想信念教育和形势政策教育。警德教育在理论讲解的基础上,还需要开展多种形式的教育活动,以提高警德教育的针对性和有效性。 相似文献
8.
文章采用卡特尔十六种人格因素测验对浙江G大学经济学院五届新生1600余人进行人格测试,并对不同类别的被试进行了分析,结果显示不同类别的经济类大学生在人格因素上表现出了不同特征。文章认为经济类专业的学工干部必须准确把握经济类专业大学生的心理、人格特征和行为规律,有针对性、科学化、人性化、艺术化地开展学生工作。 相似文献
9.
在大学新生中开展养成教育十分必要，这是由大学新生存在的目标缺失、心理不适、缺乏自律、独立性差等问题决定的。要在这一群体中开展养成教育，可以采取充分利用军训教育；抓好入学教育，树立明确目标；扎实开展心理健康教育；加快推进辅导员专业化、职业化建设，不断提高辅导员素质；形成全员育人、全程育人的良好氛围等多种有效方式。 相似文献
10.
王福龙 《四川警官高等专科学校学报》2001,13(3):57-59
跨进公安高校的新生,面临学习和生活上的转折,必然产生各种不同的心理.分析和掌握新生心理,有针对性地采取措施,及时引导他们消除各种心理矛盾冲突,尽快适应新的学习和生活环境,对培养高层次、高质量的公安专门人才具有重大的现实意义. 相似文献