A LOG‐MULTIPLICATIVE ASSOCIATION MODEL FOR ALLOCATING HOMICIDES WITH UNKNOWN VICTIM‐OFFENDER RELATIONSHIPS*

This research note critically evaluates conventional methods for allocating homicides with an unknown victim/offender relationship to meaningful categories, and it proposes an alternative approach. We argue that conventional methods are based on a problematic assumption, namely, that the missing data mechanism is “ignorable.” As an alternative to these methods, we propose an imputation algorithm derived from a log‐multiplicative model that does not require this assumption. We apply this technique to estimate levels of homicides disaggregated by victim/offender relationship using the Federal Bureau of Investigation's Supplementary Homicide Report (SHR) data for 1996 and 1997, and we compare the resulting estimates with those obtained from the application of conventional procedures. Our results yield a larger proportion of stranger homicides than are obtained from the conventional methods.     

死者生前债务法律处置初探

我国实行限定继承的继承制度,又采取的是直接继承的方式,在缺乏对继承人有效监督的情况下,对债权人的保护极为不利,有必要对继承人予以限制。死者生前和死后都可能达成债务承担协议,实现债务全部或部分转移。由此,极可能引发纠纷。这些问题又恰恰是法律所未规定或规定不全面而为司法实践所常见者。因此从解决实际问题出发,本文对此略作探讨。     

关于美国变性人歧视问题介绍

变性人在就业、教育、医疗保险等很多领域遭受歧视,本文分析变性人在这些领域遭受的歧视。对于如何解决歧视问题,需要各种政策和措施,尤其需要政府予以立法来保护变性人的权利。     

陈述语气中第二人称主语与动词谓语的选择性研究

第二人称主语是陈述句的有标记主语.各类动词谓语与该主语共现时表现出不同的选择性:或整个类别受到高度限制,如自主动词等;或类别倾向于受限制,如状态动词等;或类别内部不同个体受限制情况不同,如变化动词等;或同一动词在不同语境中受限制情况不同,如某些关系动词.限制原因主要来自两个方面:违反陈述语气的语用要求或者组合构成其它语气.     

中国共产党执政理念的转变——基于人才工作视角的观察与思考

实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。从"斗争哲学"转向"和谐哲学,"中国共产党人完成了执政理念和执政哲学的根本性转变。人才工作既是构建社会主义和谐社会的重要内容,又是构建社会主义和谐社会的重要保障。笔者试从人才工作这个视角来探讨中国共产党执政理念的转变。     

创造教育研究的新收获--王泓《创造教育与人才培养》一书述评

21世纪是创造的伟大时代,要创造,关键在人才,而人才的培养靠教育.因此,如何开展创造教育,培养创新人才,已成为当代教育界研究的热门课题.王泓新著<创造教育与人才培养>正是这方面研究的新收获、新成果.该书对新世纪创造教育的特点,创造人才的智能结构、创造个性、创造能力、创造思维的培养进行了系统分析,同时联系科学和文学艺术创造,论述了具休的创造过程、思路、方式和技巧.该书的价值在于把创造学与教育学、创造教育与人才培养综合起来进行研究,故在教育理论上是新颖的,在教育实践中亦具有启示和指导意义.     

面对国家的个人与面对个人的国家——全球化背景下国际法发展的元动力问题

传统上,国家间的互动关系被认为是国际法规则创制与实施的基本动力,但全球化,尤其是经济全球化使得国际法日益攸关个人的利益,个人与国家间的互动关系已然成为国际法发展的元动力。国际法只有以此为基点,才能更好地规范全球化,尤其是经济全球化的进程,使各国及其国民能够公平地享受全球化带来的好处。     

诚信·公平·权利——“民法人”教学新理念的构建

立足于现代高等教育应当培养什么人的问题并结合民法学精品课程建设的实践,需要对“民法人”这一教学理念进行探索和阐释。民法人的素质或品质可以定义为:民法人是讲诚实、守信用的人,民法人是具有平等价值观和公平观念的人,民法人是懂得尊重他人权利的人,民法人是具有社会公德意识的人,民法人是具有义务观和责任感的人,民法人是系统掌握和精通民法知识的人。     

Analyses factorielles et choix méthodologiques: réplique à Markus Freitag

In this contribution, we discuss the number of factors to consider as well as the consequences of rotation in the case of principal components analysis, a technique belonging to the family of factor analysis. The article by Freitag in this issue, dedicated to the study of social capital in Switzerland, is used as example. This contribution shows the impact of different missing values estimations and, more generally, stresses the importance of looking at different solutions in an exploratory perspective. It underscores also the importance to have access to the data in order to allow a new analysis and, consequently, the possibility of the scientific debate.     

论权利主体

权利主体可以归结为两种基本形态--作为权利主体的自我(公民)和作为权利主体的大我(法人).个人只有取得公民的资格,拥有权利能力和行为能力,并拥有权利能力的指向物时,才能成为权利主体.大我是公意的人格化或人格体.在法人行使权利时,支配的自然过程与支配的社会过程必然发生分离.权利主体之间最基本的原则是:所有权的神圣不可侵犯、契约自由和权利主体在法律面前的平等.