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程胜军 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》2005,21(5):1-5
公安高等院校的师资队伍是公安人才队伍的重要组成部分,因此,全面加强公安大学的师资队伍建设具有特别重要的现实意义.总体来看,公安大学师资队伍的政治素质较高,职务结构、学历结构、年龄结构、知识结构基本合理,能够适应当前学校教学工作的基本要求,但也还存在着一些不容忽视的问题.要全面加强公安大学的师资队伍建设,必须围绕能力建设这个核心,以科学的发展观、人才观为指导,突出重点,统筹安排,采取积极有效的措施. 相似文献
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<正>2012年2月21日,芬兰国家警察总监裴德儒一行来公安大学交流访问。公安大学党委书记、校长程琳,党委副书记、副校长孙建国会见了裴德儒总监一行。程琳代表全校师生员工对裴德儒一行的到访表示欢迎,并向芬兰客人详细介绍了学校学科专业建设、教育培训、人才培养、对外交流等方面情况。他指出,随着世界一体化进程的加快,犯罪的无国界特征愈发明显。为了应对威胁和挑战,加强国际执 相似文献
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阎继忠 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》2004,20(4):134-136
从1984年开展全日制本科教育以来,公安大学已逐步形成了本科学历教育、研究生教育、继续教育与在职警官培训三位一体的教育格局.但在本科和研究生教育长足发展的同时,在职培训的发展却显得相对滞后.此外,学校的师资队伍从整体上看还比较薄弱,从结构上看还不尽合理,在管理和使用方面也比较随意和零散,亟须优化. 相似文献