中共历史学分期理论研究

历史分期理论是中共历史学基础理论的重要组成部分。近年来,学界对这一问题进行了比较深入的研究,在分期的意义、概念、上下限、指导思想、依据和标志、原则及具体阶段划分等方面取得了重要进展。但也存在一些不足,如理论体系不够完备、分期标准不够科学、分期原则不够明确、分期实践不够统一等。为此,必须纵向继承中国传统史学理论的精髓,横向吸取西方历史学的相关理念,从而在理论上构建具有中国特色的历史分期理论体系,在实践上展示中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的波澜壮阔的历史进程。     

论诉讼时效期间的起算

我国民法通则关于诉讼时效期间的起算规定得过于简单,实践中关于未约定履行期限的债权、无效合同所生请求权、分期履行之债、合同解除后所生请求权等权利的诉讼时效期间的起算却是十分复杂的,理论界争议颇多,实务界做法不一,确有明确之必要。     

个人账户与社会统筹养老保险基金分期独立支付管理模式

个人账户养老保险基金与社会统筹养老保险基金分期独立支付管理模式，是统账结合养老保险制度的第二种实现形式。     

日本对台政策历史分期与东亚安全形势

由于历史、文化、经济、地缘战略等因素,日本一直以来都怀有浓厚的"台湾情结"。新中国成立后,日台关系经历了"正式外交关系"、断交后的"非官方关系"及冷战后的"准官方关系"三个历史阶段。冷战结束后,东亚形成了两强并立的国际关系格局。日本将中国的发展与强大视为对自身的威胁,为了用台湾来遏制中国崛起,其政府一改以往对台政策的低调态度,开始发展同台湾的非民间关系。特别是新世纪后,日本深度介入台湾问题,不仅严重影响了中日关系正常化,而且构成了威胁东亚安全一个主要因素。     

辽宁省昌图县强化大学生村官培养管理

一是坚持结对培养。为每名大学生村官各配备一名村支书、乡镇干部、县机关副科级以上干部实行三级联动结对培养。二是开展多岗锻炼。农闲时节,组织大学生村官分期、分批到县级涉农部门、信访部门和乡镇机关进行锻炼。三是营造凝心氛围。定期     

马克思主义大众化的历史分期研究思路介评

学术界对马克思主义大众化历史分期的研究大致有六种思路：直接采用中国化分期法，以重大事件为界标，以代表人物为界标，以典型时期为界标，以传播的主要内容为界标，以传播状况的描述为界标。这些思路都有一定的启发性，但没有从总体上把握马克思主义大众化的主要矛盾，只局限于以社会问题，特别是以经济问题为核心的思考方式，只抓住了个别醒目事件，缺乏一种外部性、整体性的视角。     

新中国劳动经济史的历史分期探析

新中国劳动经济史研究的对象是1949年新中国成立以来在中国共产党领导下社会主义劳动经济的产生、演变和发展的历史。当前研究新中国劳动经济史,应从全面建设小康社会、城乡统筹发展视角,从工业化、市场化和现代化视角,以劳动力资源配置方式变革为主线,进行全面系统研究。新中国劳动经济发展可以划分为六个阶段:1949-1956年两次社会经济形态转变中的劳动经济,主题是"转变中建立";1957-1978年计划经济体制下的劳动经济,主题是"曲折中探索";1979-1991年向市场经济转轨初期的劳动经济,主题是"摩擦中改革";1992-2001年建立市场经济体制时期的劳动经济,主题是"定向中转轨";2002-2012年完善市场经济体制时期的劳动经济,主题是"统筹中完善";2013年以来的劳动经济,这个新阶段目前还没有结束,其主题应该是"共享中发展"。     

关于新时期中共党史分期的标准、原则与阶段划分

改革开放新时期中共党史的分期问题是一个非常重要却始终存在不同看法的问题。对这一问题的不同认识主要表现在三个方面:一是阶段的划分应该遵循什么样的标准和原则;二是究竟应该划分为几个阶段;三是应该怎样看待各个阶段的特点、区别与联系。能否很好地解决这一问题,事关改革开放新时期党史的研究和有关著作的编写。本文就此谈点不成熟的看法。     

中国现代美学的开创与古典美学的建构

中国现代美学无法在古代学术体制中产生,它是在西方美学的冲击和现代学术体制的保障下产生的,经历了20世纪上半期的形成期、20世纪50年代的论争期、20世纪80年代的美学热、20世纪90年代以来的转型期等四个时期。中国古典美学是在现代美学形成之后才开始建构的,也经历了20世纪60年代的准备期、20世纪80年代的形成期、新世纪以来的延续期等三个时期,新时期以来的断代美学史、门类美学史和范畴美学史,也为中国古典美学史的建构作出了贡献。     

分期缴纳出资股权转让中的几个问题

我国公司法确立了股东分期缴纳出资的制度,规定股东可在章程中约定分期缴纳,完成首期出资后经办理股东登记即取得股东资格。此时,仅缴纳首期出资的股东可否转让股权?是否还需承担补缴剩余出资义务?未经股权变更登记的受让人可否以公司名义作出意思表示?