微视频在意识形态传播中的运用与引导

微视频是一个相对概念,是指主要借助移动终端传播的视频短片。微视频的表现形式主要为"微电影""狭义微视频"和"微直播"。拍摄主体和受众的广泛性;制作能力和水平的差异性;视频时长和内容的简短性;视频来源和传播的及时性是微视频的主要特点。微视频在意识形态的传播中,多使用浅显的语言讲述复杂道理,以"维生素"包裹意识形态,以有限的时间内夹带私货,以外来文化阐述本国价值。在引导策略上,要尊重规律、制作精良、内容密集、掩盖意图。     

“党课套餐”既有“党味”又有“鲜味”

老党员张鹤翔省吃俭用为困难居民送蒸糕的事迹在微视频中徐徐展开,“四史”精神在漫画中生动演绎,取材自社区真实事件的情景剧跃然于眼前……这些受到党员群众喜闻乐见的党课,是沪郊松江佘山镇党委借力融媒体载体优势开展党员教育的创新成果。     

新媒体与高校思想政治教育关系研究

通过文献法了解西方国家思想教育的基本情况,进一步探究实现新媒体与大学生思想政治教育相结合的重要意义,从而揭示新媒体时代给大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,并针对存在的问题和教学实践提出合理化的建议。     

《跨国奔跑牵手世界——德宏州借"一马跑两国"传递中国声音》荣获"2019年度 对外传播十大优秀案例"

2019年12月11日,在2019年全国外宣工作协作会上,中共云南省德宏傣族景颇族自治州委宣传部报送的《跨国奔跑牵手世界--德宏州借"一马跑两国"传递中国声音》荣获"2019年度对外传播十大优秀案例"。近几年来,德宏州依托毗邻缅甸的区位优势,积极开展对外传播工作。一是借筒传声、媒体为先,开展中缅媒体合作。组织实施"双联双互"工程,开展中缅媒体联合采访、联合制作、互设栏目、互换节目,创办中国第一份有独立刊号、公开发行的缅文报《胞波》,定期组织召开中缅媒体年度见面会。二是"造船出海、阵地为要",抓平台建设,先后在我方边境一线口岸设立6个"国门书社"和3个"国门影院",在缅甸曼德勒、仰光、腊戌、八莫设立4个"胞波书社"。三是创新载体、文体为桥,开展文化体育交流活动。连续举办19届中缅胞波狂欢节,成功举办"一马跑两国"中缅瑞丽-木姐跨国马拉松赛、"丝路光影"国际微视频德宏影展,组建德宏州"金孔雀"艺术团赴国外开展演出活动。四是润物无声、民心为本,促进中缅民心相通。开设"我在德宏挺好的"系列栏目,组织实施"国门学校"项目,培养缅甸"小小留学生"。     

新媒体在高校思想政治理论课中应用情况调查

思想政治理论课(简称思政课)是大学生思想政治教育的主渠道,是大学生的必修课,更是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。在新媒体环境下,将现代化的媒体技术与思政课结合,构建良好的教学环境,优化教学方式和过程,有助于开阔学生的视野,调动和激发学生对思政课的学习兴趣,并且有助于推进高校思想政治理论课的实践教学改革。本次问卷调查发现,许多高校已经将新媒体技术引入到思政课的教学中,但对新媒体技术掌握还不够成熟,对新媒体的了解不够深入,仍需进一步完善思政课的教学体系。     

“学雷锋、战疫情、助复产”主题志愿服务助力疫情防控

在第57个学雷锋纪念日来临之际,绍兴市新昌县结合当前新冠肺炎疫情防控形势,多形式开展以“学雷锋、战疫情、助复产”为主题的志愿服务活动。一是线上线下共筑学习雷锋两张网。新昌县在网上,开展“同心战疫情,携手志愿行”网络宣传展示活动,挖掘各类“最美战疫人”120多人(次),并以微视频、微广播等形式宣传展示其先进事迹。     

“新村夜话”推动全会精神“飞入寻常百姓家”

近日,中宣部对2021年基层理论宣讲先进集体、先进个人和优秀理论宣讲报告、微视频进行表彰,其中浙江省杭州市桐庐县"新村夜话"宣讲团获得全国基层理论宣讲先进集体称号。桐庐"新村夜话"宣讲团拓展基层理论宣讲的形式和内容,不断强化为民服务的理念,以实际行动深入宣传党的十九届六中全会精神。     

《味·道》背后的故事

"食堂经营的好坏,看垃圾桶就都清楚了。"在全国机关事务系统弘扬工匠精神微视频展演中,国家民委机关服务局创作的微视频《味·道》,荣获二等奖。视频以机关食堂为切入点,表现了机关事务工作者的工匠精神和高尚情怀。甘师傅制作面点时温婉治愈的笑脸,王科长研讨菜品时专心致志的神情,连同那些普通食材烹制出的精致味道令人回味无穷。让我们走进国家民委机关食堂,探寻《味道》背后的故事。     

创新人大监督工作的怀化样本

怀化市人大常委会引入执法检查法律知识考试、推出委员履职微视频、实行监督“回头看”,以方式方法的创新推动人大工作往深里走、往心里走、往实里走。“今年,我们要在以往进行监督方式创新的基础上进一步深化监督手段创新,要让人民群众对人大监督的成效‘看得见摸得着’,以监督实效夯实人民福扯。”在3月26日召开的怀化市县(市、区)人大常委会主任座谈会上,怀化市人大常委会党组书记、副主任石希欣强调,要以监督手段的创新推动监督成效落地,开创监督工作新局面,为创新地方人大监督工作提供怀化样本。     

核心素养导向的中学政治课微视频教学调研

微视频是重要教学资源,能助力学生激发探究兴趣、锻铸关键能力、培育核心素养;帮助教师提高教学效能、提升个人魅力、增添课堂色彩。依据问卷调查数据,展开归因分析,基于中学政治课微视频教学提出优化对策。