基于项目班的全栈开发人才培养模式探索

广东科学技术职业学院计算工程技术学院"大类招生、分类精准育人"模式采用的是大一平台课、大二岗位课、大三项目班实战课的方式实施人才培养,为了更好地整合人才,满足就业的需求,大三的项目班由专业骨干教师和企业工程师共同指导,针对移动应用开发专业毕业生就业需求,通过校企合作共同探索全栈开发人才培养.     

IPv6环境下一代校园网的实现

世界范围内互联网普及速度非常迅速,沿用至今的互联网协议IPv4因地址空间不足等问题无法满足互联网发展的需要,已成为发展的瓶颈。IPv6作为下一代网络协议,其为下一代互联网的应用和发展提供了完善的支持。IPv6校园网是中国下一代互联网(CNGI)建设的重要组成部分。本文以怀化职业技术学院网络为研究对象提出了以IPv6环境下的校园网取代现有IPv4校园网的可行性方案,并实现其应用。     

Windows环境下基于栈和堆的应用程序行为解析方法研究

通过描述Windows中与栈及堆密切相关的系统结构,说明其定位方法,并重点讨论其结构格式的电子数据取证特性,为内存空间电子数据取证提供了新的思路与方法.实例分析部分,则以目前广泛使用的Windows操作系统为应用背景,说明了所述方法的具体应用.     

Ipv4到Ipv6的过渡分析

随着互联网的发展,Ipv4地址即将耗尽,根据这一现状,IETF推出了Ipv6协议来弥补Ipv4的不足.如何由Ipv4平稳的过渡到Ipv6是当前Internet发展面临的严重问题,本文就现存的过渡策略做了些分析.     

不同部署模式下驾驶人异地约考的传输机制研究

随着机动车驾驶人学车考证需求量的激增,考试资源供需不匹配的问题日益严重,驾驶人异地考试预约的应用与推行已经迫在眉睫。针对公安交管业务软件的不同部署模式,提出了一套适用于互联网交通安全综合服务平台异地考试预约的传输方案,详细阐述了部、省市之间、公安网与互联网之间数据传输的架构设计和关键技术,旨在解决异地考试预约在各部署模式下的数据交互。     

基于信息家电的可重构协议栈的设计与实现

针对信息家电上网的协议栈移植、地址资源有限等问题,设计并实现了一种可重构的嵌入式TCP/IP协议栈。该协议栈可以根据用户需求重构为IPv4.IPv6等多种协议栈,可以为家电上网以及其他嵌入式应用系统的远程网络控制提供一种良好的解决方案。