排序方式： 共有22条查询结果，搜索用时 234 毫秒
1.
2.
袁博 《贵州警官职业学院学报》2014,(1):89-94
古文点校的本质在于最大程度复原古文原意,因此必然受到上下文内容、时代背景、历史事实、古文语法等诸多限制,点校青在事实上无法做到任意取舍,在表达结果上必然是趋同的 . 而只存在有限表达方式的智力成果不能构成作品,对于此类智力成果的保护,可以寻求邻接权的保护. 相似文献
3.
4.
本文所据《史记》为中华书局点校本1982年第2版。为便检核，在有标点问题的《史记》引文后之括号内，标明，引文所在篇名、册数和页码。 相似文献
5.
6.
陈鸿彝 《河南公安高等专科学校学报》2010,(5):130-133
《折狱龟鉴补·译注》一书,在取得重要科研成果的同时,竟也出人意外地存在着不少点校失当、注释讹误、译义不确之处。其中有执笔者对古代经典文句、行文体例、公牍程式不够熟悉的缘故,也有对古代规章制度、法制术语、史地知识欠缺了解的原因,更有在付印之前未作认真审校的因素在,否则大多数失误会在出版之前得到纠正的。现拈出十几个特别值得商榷的条目,与译注者和方家们研讨一下,希望能对该书的进一步完善有所帮助。 相似文献
7.
8.
针对两点多段线性校正法校正因子推导过于简单的缺点,提出一种改进算法。这种算法对增益系数和偏移系数重新进行推导,弥补了两点多段校正法中由于校正因子推导带来结果值偏大的不足,并对算法进行了仿真。 相似文献
9.
中华书局1986年版的《朱子语类》,参照了多种版本,王星贤先生亦进行了点校,是现存较好的版本。但笔者研读时发现其中尚有多处失校,兹举14例略作说明。 相似文献
10.