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学生伤害事故中学校过错的举证责任分配 总被引:3,自引:0,他引:3
学校对学生伤害事故应负过错责任,但我国法律和司法解释对学校的过错没有规定由谁承担证明责任。本文在分析证明责任分配和证明责任倒置的有关理论的基础上,认为学校应对自己的无过错负证明责任。 相似文献
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高校学生伤害事故的法律责任及处理和预防 总被引:1,自引:0,他引:1
李云芝 《云南大学学报(法学版)》2012,(4):104-108
学生伤害事故在高校办学过程中是很难避免的客观事实,困扰着高校工作,影响着高校教育教学秩序。文章从法律视角对高校学生伤害事故进行了界定,明确了学生伤害事故责任划分,同时,对高校学生伤害事故提出了处理和防范的原则和措施。 相似文献
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学生伤害事故是学生在学校教育活动中所发生的人身伤害事故,学生伤害事故可分为学校责任事故,第三责任事故和学校意外事故三类。学校伤害事故的责任认定包括适用过错责任原则的情形,适用公平责任原则的情形和学校不承担责任的情形三种情况,理清并明确事故中的法律责任,对于维护各方成员的正当利益具有现实意义。 相似文献
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大学生人身伤害事故基本状况是及时有效处理事故的前提,遵循法定程序、规范责任认定标准、明确损害赔偿步骤范围是人身伤害事故得以妥善处理的重要环节。对于高校而言,强化安全防范意识,建立健全预防体系,完善预防制度,落实安全责任制度,是避免大学生人身伤害事故发生极为重要的措施。 相似文献
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高校承担着教书育人的重任,于此同时,也承担着确保在校学生人身安全健康的责任,学生伤害事故时有发生,为此有人提出参照法规《学生伤害事故处理办法》为准,直接处理即可。然而事实上,高校学生伤害有其特点,必须加以分析,分清人身伤害事故的类型,并分析其原因,还要根据“侵权法”和“民法”来区分法律责任,采取有效措施来避免事故的发生。从而维护大学生合法权益,并避免高校承担不必要的责任,减轻高校办学成本。 相似文献
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学校体育活动的性质决定了体育活动具有伤害事故发生的可能性和风险性。然而,我国目前并没有专门针对学校体育伤害事故方面的法律。因此,应从法律层面上明确责任,正确预防和处理伤害事故。这对于学校正常开展体育活动、实施课程改革、维护学校体育教师和学生的合法权益,以及保障国家教育方针的顺利执行都有重要意义。学校体育伤害事故的构成要件第一,受害人必须是学生。包括各类学校的学生,既包括全日制的学生,也包括非全日制的学生,而且受到损害的主体只能是在学校体育活动中 相似文献
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工伤事故具有双重性。一方面,工伤是在工作中受到的人身伤害事故,受劳动法调整,具有社会保险的性质。同时,工伤事故伤害的是职工的生命 相似文献
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在社会转型时期,地方立法决策必须从中国国情、时代特征、地方特点出发,由此决策的最终结果未必是最佳的,但却是特定社会条件下最合适的。 相似文献
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李小琴 《江西青年职业学院学报》2003,13(4):39-41,43
近年来,由于各方面的原因,中小学校的人身伤害事故时有发生,要求学校承担损害赔偿责任的案件也越来越多,受害者家长提出的索赔数额少则几万元,多则几十万元。学生伤害事故的发生一方面使中小学生的身体健康权甚至生命权遭受侵害;另一方面,伤害事故发生后,家长提出的巨额索赔要求,又使学校面临巨大的压力。现在的问题是学生伤害事故发生后,学校应不应该承担赔偿责任?应承担多少赔偿责任?本文在对学生伤害事故进行分类的基础上,对不同类型的伤害事故,结合2002年9月1日实施的《学生伤害事故处理办法》(以下简称狖办法狚,具体分析学校在学生伤害… 相似文献