“三实”模拟教学法在公安院校警体教学培训中的创新实践与研究

为了改变公安院校警体课与在职民警教育培训的传统模式,笔者在教学培训中采用以"实情、实景、实例"形式为核心的方式组织教学即采用"三实"模拟教学法,并对传统教学法进行大胆地改革尝试。该教法注重实战应用,其教学理念就是"学以致用,以用促学,以学带战",将学生(学员)置身于仿真的实际工作场景中,让学生(学员)在"学中做、在练中学",教、学、练合一,手、口、脑并用。该教学法集情景教学、实践教学、案例教学等教学模式的优点于一身,是符合公安院校警体教学培训的现代教学模式。     

后危机时代欠发达地区发展实情的再认识及经济发展方式的转型

对于后危机时代欠发达地区发展实情的再认识及加快经济发展方式的转型：一是要以扩大内需特别是增加居民消费需求为重点，努力使经济结构调整取得明显进展；二是现代信息技术和其他现代交往技术的兴起推动全球化向纵深扩展，将加速改写中国内陆欠发达地区的发展地图：三是后危机时代中国内陆欠发达地区的经济结构的战略性调整。     

思想政治工作要在“实”字上下功夫

思想政治工作是实实在在的工作,必须摸实情、讲实理、办实事、求实效,不断提高其针对性、说服力和凝聚力。     

论地方立法的三个关系

作为立法体系中的一个子系统 ,地方立法有着明确的任务和作用 ,其功能的发挥离不开整个立法系统中其他子系统的影响 ,需要处理好与这些子系统相互之间的关系 ;同时 ,还要协调好与系统外关联要素之间的关系。其中 ,与之关联最紧密的有三 :中央立法、地方实情和经济全球化 ,处理好与它们之间的关系对地方立法具有十分重要的意义。     

邓小平十项调查研究艺术解读

深入基层、深入群众、深入工作第一线,搞调查研究,是各级领导干部的一项经常性的工作。这就要求各级领导干部应努力学习调查研究艺术,不断提高自身的调查研究能力。实践证明,凡具有较高的调查研究艺术的领导干部,皆相应的具有较高的领导艺术;反之,凡不具有一定的调查研究艺术的领导干部,则很难形成较高的领导艺术和领导能力,在指导工作和作出决策时,常常容易出现失误。     

《奏谳书》所反映的先秦及秦汉时期的循实情断案原则

《奏谳书》包含了春秋至西汉初期22个案例,这些案例在性质上可分为侦讯案例、初审案例、复审案例和乞鞠(再审)案例。在案件事实的查证方面,注重证据之间的相互印证,证据与案件事实之间的逻辑证明关系,循实情断案,是这些案例所体现的共同特点。     

网络舆情研判的类型分析及其制度建设的途径思考

网络舆情研判已经成为基层组织的常态工作，但在实践中理念的模糊造成了制度建设的空白，也出现了网络舆情研判与网络舆情处置混同的现象。本文分析了网络舆情研判与网络舆情处理的关系，在此基础上提出了即时研判与深度研判的两种模式及相应的制度建设，旨在为实践工作提供新思路。