简讯

本刊讯 近日，市政一公司举办了安全生产知识竞赛。竞赛中每支参赛队均由本单位一名主要负责人、一名管理人员和一名外施队员组成。竞赛内容不仅包括应知应会的安全生产知识，还增加了在录像片中查隐患、找违章的题型。寓教于乐的知识竞赛，使职工们进一步牢记“安全生产，警钟长鸣”。     

寓教于乐，让语文课魅力四射

早在2000多年前孔子就提出了“寓教于乐”的教育思想，他认为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。孔子所主张的“乐之者”其实就是一种快乐学习法，即学习源自兴趣，而兴趣源自快乐。北宋教育家程颐进一步提出寓教于乐，适时教学思想。他说：“教人未见意趣，必不乐学。”乐学必见意趣，否则索然寡味，就会使学生失去学习的动力，教育的目的便不可能达到。我认为“乐学”这一理念应渗透到语文教学中，不仅让学生乐学也要让老师乐教，让语文课堂成为师生的乐园。     

新形势下丰富和创新“三会一课”的思考和尝试

近年来，我们结合各自机关的工作实际开展了主题系列活动、先进事迹报告会、党风廉政建设报告会、经济形势报告会、现代科技管理知识报告会、青年工作论坛、出国留学汇报会、上海建设成就考察活动、电影欣赏、助学帮困献爱心活动、重温光荣入党日活动、重走革命路活动、参观展览等形式多样、寓教于乐的组织生活会，     

依托特色文化 播撒文明新风

近年来,安陆市在农村精神文明创建活动中,充分利用＂漫画之乡＂资源优势,从宣传教育入手,创新宣传形式,打造特色宣传,以寓教于乐的形式引导村民自发参与创建活动,为全市乡风文明建设营造了浓厚的创建氛围,取得了良好的社会效果。     

编读往来

开卷有感编辑同志:每一期的"画中有话"都是我最爱的栏目,漫画对场景的勾勒重现,配以文字对案情的抽丝剥茧,图文并茂,引人入胜,寓教于乐,非常适合类似于我这样的非专业读者。即使是"小幽默"这个版块,也不同于普通的期刊,选     

文化兴院 凝心聚力——解放军第四五五医院开展文体活动

近年来，解放军第四五五医院认真学习贯彻党的创新理论，以先进文化为载体，积极开展健康向上，寓教于乐的文体活动，以彰显内涵，激发动力，凝聚人心，促进发展。先后被上海市政府，长宁区政府表彰为“精神文明建设先进单位”，被南京军区表彰为“五治先进单位”、“先进旅团单位“。     

影视文化与大学生思想教育的关系

影视文化具有寓教于乐功能，在社会生活中的作用越来越突出，不仅能够适应大学生身心发展的特点和需求，而且能够弥补大学生思想教育中的不足。正确认识和处理好影视文化发展与大学生思想教育的关系，进一步发挥影视文化对大学生思想教育效果，培养合格的公民，全面推进中国特色社会主义文化事业的发展，意义重大。     

晋城市城区:廉政戏曲连连看

为丰富社区居民的文化生活,深入推进廉政文化进社区活动,不久前,晋城市城区组织"共建廉洁家园,共享文化欢乐"上党梆子专场演出。本次演出以群众喜闻乐见的经典剧目为主,取材丰富,寓教于乐,为社区居民献上了丰盛的"廉政文化大餐"。演出现场,艺术家精湛的技艺、优美的唱腔不时赢得戏迷朋友的阵阵喝彩,社区居民在享受艺术的同时,潜移默化中又接受了一次廉政文化的洗礼。(图为演出现场)     

警务实战拓展训练（上）

拓展训练与警务实战训练的融合,具有寓教于乐、主动学习、共赢发展的特征,这一训练模式对警队团队建设和警务实战能力提高有很好效果.     

寓教于乐不等于“玩中学”

为改变传统灌输式教育对未成年人学习积极性的挫伤，国内一些科普工作者很信奉“玩中学”的方法，但这一教育模式就一定科学吗？有专家指出，在借鉴发达国家科普教育模式过程中，如果只学会“形”而不得其“神”，只能“拷贝走样”，反而让未成年人“误解”科学。