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1.
2.
3.
张宣庆 《山东行政学院学报》2002,(5):78-79
由于起步较晚 ,我国的现金流量分析的理论研究相对滞后。投资者、决策者、管理者对企业盈利能力、偿债能力以及管理能力的分析是否正确 ,从一定意义上讲主要取决于企业现金流量的分析。 相似文献
4.
超系统论是20世纪90年代建立在协同论和超循环论基础上的系统论[1].它将"环境容量有限性所导致的系统发展与稳定之不相容,进而表现为发展之不可持续"作为最重要的问题,其核心思想是"协调发展"与"良性循环",即超出各单个系统,通过超循环,与其他系统互利合作、协同进化,耦合成某种更高层次上的"超系统",从而在该超系统的进化中,寻求作为其组成系统的可持续发展. 相似文献
5.
系统论视野下的思想政治教育 总被引:9,自引:0,他引:9
关于思想政治教育方面的探讨对于思想政治教育理论界虽说是老话题了,但同时它也是一个常议常新的话题。在系统论视野下讨论该问题,既是新时期思想政治教育实践发展的内在要求,也是社会对思想政治教育提出新要求的必然结果。思想政治教育理论的发展为社会进步提供强大的智力支持,而社会的进步和发展又对思想政治教育理论的深入有着巨大的影响和导向作用。通过运用系统论的观点,在深化理论的基础上使思想政治教育方法不断完善、不断深入,才能更好地增强思想政治教育的实效性。 相似文献
6.
徐晓迪 《中央社会主义学院学报》2013,(2)
一直以来,台湾民众受意识形态的干扰,在“镜像”意识扭曲的背景下形成了对国家的主体认知的“认同惯性”,很大程度上影响了两岸的正常交往.2008年以来,随着两岸关系不断的改善与加温,两岸在经济、文化、教育、民间社会等多个领域的交往逐步深入,甚至在军事、涉外关系等敏感的领域也出现了“松绑”与交流的态势,这一时期,台湾民众的国家认同内涵发生了深刻的变化.通过“输入”与“输出”的政治循环系统,“两岸命运共同体”雏形形成,台湾民众国家主体认同感的“增量效应”不断得以释放与重塑,这对未来两岸关系最终走向统一将产生深远的影响. 相似文献
7.
当前,新媒体已成为高校培育大学生社会主义核心价值观的前沿阵地。为适应新形势对德育工作的新要求,提高核心价值观培育效度,高校应基于系统论原理,构建与教育交互相适应的新媒体组合体系,实现新媒体的系统协同遵循分工协作原则分类制定新媒体实践策略,促进教育内容与新媒体传播特性有机融合。同时,从基于大学生培育需求挖掘体现核心价值观要义的教育内容、基于大学生时代特征实现教育内容的合理别择两个方面把握新媒体的教育承载内容,精准传递核心价值观的本真要义。 相似文献
8.
党的十八大报告立足于马克思主义立场、观点和方法,坚持唯物论与辩证法的有机统一,在诸多方面实现了实践基础上的理论创新,尤其是极大地丰富了马克思主义系统论思想,对当前铁路发展具有重要的指导意义。 相似文献
9.
《学校党建与思想教育》2016,(22)
高校基层党组织肩负着直接联系、团结广大师生,积极贯彻落实党的路线、方针、政策的重任。新时期,系统论以及系统的转换,为提高高校基层党组织的整体功能提供了新的思路。高校基层党组织要立足于自身实际,在有效管理上做文章,在内部转换上下功夫,充分发扬民主精神,保持开放性,以期提高高校基层党组织工作的实效性。 相似文献
10.
胡锦涛在党的十八次代表大会上指出,"全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线"。从系统论的观点看,保持党的纯洁性对于保持党的自身系统内部党员的纯洁性,加强各层党组织的战斗堡垒作用,始终保持同人民群众的血肉联系,最终提升党的执政能力,保持和充分发挥党的先进性,提升党的凝聚力、创造力和向心力,始终作为社会主义事业的领导核心具有重要意义;保持党的纯洁性也是党面对系统外部复杂多变的外部环境,充分适应社会的发展与进步,促进党的建设,推动"五位一体"的社会主义建设总体布局,带领全国人民全面建成小康社会,进行社会主义现代化建设和实现中华民族的伟大复兴具有重要作用。 相似文献