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| 教师勇气与教师专业发展探析 | |
| 引用本文： | 夏慧,张欢欢.教师勇气与教师专业发展探析[J].学理论,2012(34). |
| 作者姓名： | 夏慧 张欢欢 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学 教育科学学院,山东 曲阜 273165 |
| 摘 要： | 随着时代的发展,社会对教师的素质要求越来越高,于是研究教师专业发展的浪潮空前高涨.现在教师培训仍是教师专业发展的主要途径,然而这种途径忽视了教师的自主性.教师的专业发展应是教师在实践过程中自主的发展,在此过程中教师会面对多重压力,这就要求教师要认识自我和超越自我,要有克服困难和直面自己内心的勇气.另外,教育和社会要保护教师的勇气,不要给予教师过多的压力. |
| 关 键 词： | 教师勇气 教师专业发展 实践理论 |
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