驻校社工在学校青少年服务中的理论与实践研究——以广州市绿翠中学社工站为例 |
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引用本文: | 吴朝晖.驻校社工在学校青少年服务中的理论与实践研究——以广州市绿翠中学社工站为例[J].青年探索,2012(3):36-42. |
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作者姓名: | 吴朝晖 |
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作者单位: | 广州市绿翠中学校长 |
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摘 要: | 驻校社会工作,有助于推动在校青少年教育和服务的多样化,让青少年获得更多专业指引和提高应对社会变化的能力,同时也可以有效连结社会资源,带动更多的社会力量促使青少年全面成长。通过对广州市绿翠中学实施了近5年的驻校社工工作进行总结和反思,结合驻校社工理论和社会背景,探讨驻校社工在学校开展青少年服务的工作内容、工作方法和工作成效,以及需要继续探讨和拓展的方面。同时为未来驻校社工在更多学校中得以开展提供有益的提醒和建议。
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关 键 词: | 驻校社工 社会工作 青少年教育与服务 |
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