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| 试论提升高校辅导员的心理健康教育核心能力 | |
| 引用本文： | 罗品超.试论提升高校辅导员的心理健康教育核心能力[J].学校党建与思想教育,2008(5). |
| 作者姓名： | 罗品超 |
| 摘 要： | 高校辅导员队伍的专业化、职业化建设对高校辅导员心理健康教育能力提出了新的要求.全球化背景下,提升高校辅导员心理健康教育能力尤其是提升高校辅导员心理健康教育核心能力显得更为迫切.为此,高校辅导员应通过加强心理学学科知识学习、参与心理健康教育实践、搭建网络学习平台、定期举办心理沙龙等途径不断提升心理健康教育核心能力,以适应高等教育事业发展的需要. |
| 关 键 词： | 高校辅导员 心理健康教育核心能力 途径 高校辅导员队伍 心理健康教育能力 教育事业发展 适应 沙龙 学习平台 网络 教育实践 知识学习 学科 心理学 加强 核心能力 背景 全球化 建设 职业化 专业化 |
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