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| 反思、借鉴与探索——国外促进教育公平的实践对我国的启示 | |
| 引用本文： | 李德,李丰春.反思、借鉴与探索——国外促进教育公平的实践对我国的启示[J].湖北社会科学,2009(6). |
| 作者姓名： | 李德 李丰春 |
| 作者单位： | 1. 中国浦东干部学院教研部政治与公共管理系,上海,201204 2. 大理学院马克思主义学院,云南,大理,671003 |
| 摘 要： | 实现教育公平有利于增进社会公平,稳定社会秩序,促进社会和谐。当前我国在实现教育公平过程中存在的主要问题是城乡、地区、阶层之间差别较大,我们可以积极借鉴国外促进教育公平的有益经验,深刻反思我国实施教育公平中存在的问题,在立足国情的基础上,探索思考促进我国教育公平的有效实现途径。 |
| 关 键 词： | 教育公平 借鉴 探索 |
Reflection,Reference and Exploration:the Enlightenment of Foreign Practice to Promote Education Fair |
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