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论高校德育教师角色的时代转换
引用本文:王娟.论高校德育教师角色的时代转换[J].理论月刊,2006(11):186-188.
作者姓名:王娟
作者单位:武汉大学,政治与公共管理学院,湖北,武汉,430072
摘    要:本文认为信息时代高校德育教师角色应实现三个转换,即在教师和学生的关系方面,要从权威者向对话者转换;在教师和教材教法的关系方面,要从遵从型向创造型转换;对于教师自身的发展要求来说,要从单一性的讲授者向更丰富的角色转换。

关 键 词:信息时代  高校德育教师  角色转换
文章编号:1004-0544(2006)11-0186-03
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